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Cursos: Curso Superior Aleman Avanzado - nivel Oficial Consejo Europeo B2.2
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Cursos: Curso Superior Aleman Avanzado - nivel Oficial Consejo Europeo B2.2
Centro Formativo :
Euroinnova Formacion
País :
España
E-mail :
No hay e-mail de contacto
Precio :
180 €
Modalidad :
Presencial. SemiPresencial. 
A Distancia. On Line.
Opinión usuarios :
(0 opiniones)
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Valoración de TuMaster
“Domina la lengua alemana”
Por Julene Martínez
Información de la institución
Euroinnova formación es un centro de formación a distancia y online con una gran experiencia en la formación de alumnos que tiene como objetivo dar una enseñanza de calidad y útil que proporcione a sus alumnos un empleo o que les permita ampliar sus conocimientos profesionales.La plataforma Elearning es la que permite al estudiante estar en contacto con profesores,alumnos y el centro.La modalidad online y a distancia permite a los estudiantes poder realizar otras actividades y cursos al mismo tiempo.Euroinnova formación tiene gran cantidad de cursos formativos y másteres que gracias a sus subvenciones y becas se convierten accesibles para todo el mundo.Este centro también dispone de una bolsa de empleo para quien la solicite, al comenzar el curso formativo deberás entregar tu curriculum vitae.
Modalidad de impartición
Este curso de Alemán se imparte a distancia
Ciudad
Cualquier ciudadano residente en España y que esté interesado en aprender una lengua nueva
Número de horas
Este curso tiene una duración de 180 horas
Valoración del programa
Curso de idiomas apto para poder lograr mantener una conversación con un nativo Alemán, al finalizar el mismo podrás entender ideas que al principio te resultarán complejas y serás capaz de escribir textos largos sin cometer errores. Estos tres objetivos son los que forman parte del programa.El curso viene con un manual donde aprenderás toda la teoría y vocabulario que necesitas, un CD con grabaciones de voz para que practiques y por último tendrás un cuaderno de evaluaciones que deberás entregar al finalizar el curso para que te sea corregido .Cabe decir que este curso es de nivel avanzado lo que significa que deberás tener conocimientos previos .Una vez aprobado el curso se te entregará el título oficial del consejo europeo :C1
Para obtener más información del programa,póngase en contacto con el centro y resuelva sus dudas.
Dirigido a
Profesionales, estudiantes o personas interesadas en el aprendizaje de este idioma
Empleabilidad
Curso de extrema utilidad para todos aquellos que quieran aprender y mejorar este idioma, podrás dar clases en una academia o en un colegio
Salario esperado
El salario que puedes alcanzar siendo profesor es de 1100-1400 euros mensuales.
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Comentarios sobre CURSOS: CURSO SUPERIOR ALEMAN AVANZADO - NIVEL OFICIAL CONSEJO EUROPEO B2.2
Cursos: Curso Superior Aleman Avanzado - nivel Oficial Consejo Europeo B2.2
· Comentarios:
Dirigido a:
Profesionales, estudiantes, desempleados o cualquier persona interesada en formarse en el aprendizaje del alemán, el cual lo hablan 100 millones de personas en el mundo.
Para que te prepara:
Obtendrás el título oficial de consejo europeo: B2.2
Entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización
Objetivos:
Entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización.
Relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores.
Producir textos claros y detallados sobre temas diversos así como defender un punto de vista sobre temas generales.
Material:
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.
El CDROM Multimedia cuenta con una serie de temas así como de ejercicios, que hará que su visionado y adquisición de conocimientos le resulte fácil y entretenido, pudiendo detenerse en las partes que le resulte mas interesantes. Incluye sistema exclusivo de reconocimiento de voz y corrección multimedia de pronunciación. La metodología a seguir es ir avanzando según le maque el profesor virtual, e ir dando respuesta a una serie de ejercicios tipo test que se presentan en el Cuaderno de Ejercicios.
Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el Cuaderno de Ejercicios. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (60% de total de las respuestas).
· Temario:
MÓDULO 1. LECCIONES DEL CURSO.
TEMA 1. EN EL COCHE.
Hablar de un viaje en coche.
Expresar una opinión, el acuerdo y el desacuerdo.
Describir un coche.
Pedir y dar información precisa sobre una dirección.
TEMA 2. EN LA AUTOPISTA.
Dar consejos sobre la conducción.
Conocer el vocabulario empleado en una gasolinera.
Saber responder a las preguntas de un agente de tráfico.
TEMA 3. EN EL AEROPUERTO.
Conocer el vocabulario necesario para facturar el equipaje en un aeropuerto, escoger el tipo de asiento en el avión, pasar la aduana y comprar en tiendas libres de impuestos.
TEMA 4. EN EL AVIÓN.
Hacer preguntas relacionadas con el vuelo.
Utilizar las fórmulas correctas para pedir algo.
Ser capaz de reclamar el equipaje extraviado.
TEMA 5. EN LA ESTACIÓN.
Conocer la terminología empleada para reservar un billete de tren y preguntar la hora de salida y llegada.
Saber pedir información en una estación.
TEMA 6. EN EL TREN.
Ser capaz de hablar con el revisor y con otros viajeros y de pedir información sobre trenes.
TEMA 7. ¿ADÓNDE VA USTED?.
Conocer los requisitos exigidos para pasar la aduana: Pasaporte, identificación, impresos para rellenar, etc.
TEMA 8. ¿ALGO QUE DECLARAR?.
Hacer una declaración en la aduana.
Hablar del equipaje y su contenido.
TEMA 9. EN EL HOTEL.
Poder reservar una habitación en un hotel.
TEMA 10. EN LA HABITACIÓN.
Hacer preguntas precisas sobre los servicios de un hotel.
Pedir la factura en un hotel.
TEMA 11. VISITA DE LA CIUDAD.
Hacer preguntas específicas durante una visita turística.
TEMA 12. VISITA DEL CASTILLO.
Hablar de la visita a un lugar histórico utilizando términos relacionados con el arte y la arquitectura.
MÓDULO 2. CONTENIDOS TEÓRICOS.
TEMA 1. TEORÍA.
Pronominaladverbien.
Verben mit trennbarem glied.
Präpositionen mit genitiv.
Die stellung der trennbaren verbglieder.
Starke verben des typs a-b-b (vokalwechsel e-o-o).
Starke verben des typs a-b-b (vokalwechsel i-a-u).
Starke verben des typs a-b-a (vokalwechsel a-u-a).
Starke verben des typs a-b-b (vokalwechsel ei-ie-ie).
Mischtypen starker verben.
Infinitiv statt imperativ.
Der konjunktiv l.
´mogen´im konjunktiv präteritum.
Stellung des modalverbs im futur.
Zum gebrauch des reinen infinitivs.
Das passiv.
Nullwertige verben.
Trennbare und untrennbare verbglieder.
Das untrennbare verbglied ´ver´.
Das untrennbare verblied ´be´.
Das untrennbare verbglied ´zer´.
Das verb richtungs- und ortsangabe.
Verben, die den akkusativ regieren.
Verben, die den dativ regieren.
Verben mit dativ- und akkusativobjekt.
Der ausdruck ´jemandem/etwas ähnlich sehen´.
Die lokale präposition ´uber´.
Die lokalen präpositionen ´an´und ´auf´.
Die präpositionalgruppe ´bis auf´+ akkusativ.
Die präposition ´ab´.
Die konstruktion ´von...bis´.
Die subordinierende konjunktion ´falls´.
Die fragewörter ´wann´und ´wie lange´.
Kie konjunktion ´als ob´+ konjunktiv ll.
Der ausdruck ´jemandem tut etwas weh´.
Der ausdruck ´lust haben, etwas zu tun´.
Substantivierte verben.
Zur deklination maskuliner substantive.
Fugenelemente zur bildung von komposita.
Länder- und städtenarnen.
Plural der mask. Substantive auf ´el´/´en´/´er´.
Der plural auf umlaut + ´-e´/´er´.
Der plural auf ´s´.
Stellung des attributs bei mengenangaben.
Der genitivus possessivus.
Das partizip präsens.
Starke verben des typs a-b-a (a-ie-a) und a-b-c (e-a-o).
Starke berben des typs a-b-b (vokalwechsel ei-i-i).
Die starken verben ´rufen´und ´tun´.
Die verben auf ´ieren´.
Der ausdruck ´sich sorgen machen´.
Der plural femininer substantive auf ´in´.
Die subordinierende konjunktion ´sobald´.
Der vorangestellte genitiv.
Starke verben (typs a-b-b).
Starke verben (typ a-b-a).
Starke verben (typ a-b-c).
Konjunktiv präsens von ´kommen´.
Das untrennbare verbglied ´emp´.
Das untrennbare verbglied ´er´.
Das trennbare verbglied ´aus´.
Das trennbare verbglied ´ab´.
Das trennbare verbglied ´an´.
Das trennbare verbglied ´zurück´.
Das trennbare verbglied ´auf´.
Die verbglieder ´her´und ´hin´.
Zur rektion der verben: ´um´+ akkusativ.
Zur rektion der verben: ´über´+ akkusativ.
Zur rektion der verben: ´von´+ dativ.
Die präposition ´auf´.
Die präposition ´unter´.
Nicht pluralfähige substantive.
Von verben abgeleitete substantive.
Von adjektiven abgeleitete substantive.
Die bildung von adjektiven.
Aus drei teilen zusammengesetzte worter.
Zum gebrauch von pronominaladverbien.
Die konjunktion ´da´.
´um´+ komparativ.
Die konstruktion ´je...desto´.
Die koodinierenden konjunktionen.
Die konstruktion ´von...aus´.
Die konstruktion ´um...herum´ .
Die relativpronomen ´wer´und ´was´.
Der gebrauch von ´selbst´.
Der gebrauch von ´genug´.
Die temporale ergänzung.
Die partikel ´so´.
Der ausdruck ´ein paar´.
Der superlativ des adverbs.
MÓDULO 3. CONTENIDOS PRÁCTICOS. ACTIVIDADES PARA LA PRÁCTICA DE LOS CONOCIMIENTOS.
TEMA 1. DIÁLOGO.
TEMA 2. PRONUNCIACIÓN/FONÉTICA.
Pronunciación de frases.
Pronunciación de palabras.
Ejercicio de fonética.
TEMA 3. VÍDEO Y CUESTIONARIO.
TEMA 4. EJERCICIOS.
TEMA 5. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE.
TEMA 6. EXPLICACIONES GRAMATICALES.
TEMA 7. HERRAMIENTA DE CONJUGACIÓN.
TEMA 8. LÉXICO.
TEMA 9. FICHAS CULTURALES.
· Duracion: 180 horas
· Titulacion que se obtiene: Titulación expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (Escuela Superior de Negocios). NIVEL OFICIAL DEL CONSEJO DE EUROPA
· Comentarios:
Dirigido a:
Profesionales, estudiantes, desempleados o cualquier persona interesada en formarse en el aprendizaje del alemán, el cual lo hablan 100 millones de personas en el mundo.
Para que te prepara:
Obtendrás el título oficial de consejo europeo: B2.2
Entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización
Objetivos:
Entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización.
Relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores.
Producir textos claros y detallados sobre temas diversos así como defender un punto de vista sobre temas generales.
Material:
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.
El CDROM Multimedia cuenta con una serie de temas así como de ejercicios, que hará que su visionado y adquisición de conocimientos le resulte fácil y entretenido, pudiendo detenerse en las partes que le resulte mas interesantes. Incluye sistema exclusivo de reconocimiento de voz y corrección multimedia de pronunciación. La metodología a seguir es ir avanzando según le maque el profesor virtual, e ir dando respuesta a una serie de ejercicios tipo test que se presentan en el Cuaderno de Ejercicios.
Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el Cuaderno de Ejercicios. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (60% de total de las respuestas).
· Temario:
MÓDULO 1. LECCIONES DEL CURSO.
TEMA 1. EN EL COCHE.
Hablar de un viaje en coche.
Expresar una opinión, el acuerdo y el desacuerdo.
Describir un coche.
Pedir y dar información precisa sobre una dirección.
TEMA 2. EN LA AUTOPISTA.
Dar consejos sobre la conducción.
Conocer el vocabulario empleado en una gasolinera.
Saber responder a las preguntas de un agente de tráfico.
TEMA 3. EN EL AEROPUERTO.
Conocer el vocabulario necesario para facturar el equipaje en un aeropuerto, escoger el tipo de asiento en el avión, pasar la aduana y comprar en tiendas libres de impuestos.
TEMA 4. EN EL AVIÓN.
Hacer preguntas relacionadas con el vuelo.
Utilizar las fórmulas correctas para pedir algo.
Ser capaz de reclamar el equipaje extraviado.
TEMA 5. EN LA ESTACIÓN.
Conocer la terminología empleada para reservar un billete de tren y preguntar la hora de salida y llegada.
Saber pedir información en una estación.
TEMA 6. EN EL TREN.
Ser capaz de hablar con el revisor y con otros viajeros y de pedir información sobre trenes.
TEMA 7. ¿ADÓNDE VA USTED?.
Conocer los requisitos exigidos para pasar la aduana: Pasaporte, identificación, impresos para rellenar, etc.
TEMA 8. ¿ALGO QUE DECLARAR?.
Hacer una declaración en la aduana.
Hablar del equipaje y su contenido.
TEMA 9. EN EL HOTEL.
Poder reservar una habitación en un hotel.
TEMA 10. EN LA HABITACIÓN.
Hacer preguntas precisas sobre los servicios de un hotel.
Pedir la factura en un hotel.
TEMA 11. VISITA DE LA CIUDAD.
Hacer preguntas específicas durante una visita turística.
TEMA 12. VISITA DEL CASTILLO.
Hablar de la visita a un lugar histórico utilizando términos relacionados con el arte y la arquitectura.
MÓDULO 2. CONTENIDOS TEÓRICOS.
TEMA 1. TEORÍA.
Pronominaladverbien.
Verben mit trennbarem glied.
Präpositionen mit genitiv.
Die stellung der trennbaren verbglieder.
Starke verben des typs a-b-b (vokalwechsel e-o-o).
Starke verben des typs a-b-b (vokalwechsel i-a-u).
Starke verben des typs a-b-a (vokalwechsel a-u-a).
Starke verben des typs a-b-b (vokalwechsel ei-ie-ie).
Mischtypen starker verben.
Infinitiv statt imperativ.
Der konjunktiv l.
´mogen´im konjunktiv präteritum.
Stellung des modalverbs im futur.
Zum gebrauch des reinen infinitivs.
Das passiv.
Nullwertige verben.
Trennbare und untrennbare verbglieder.
Das untrennbare verbglied ´ver´.
Das untrennbare verblied ´be´.
Das untrennbare verbglied ´zer´.
Das verb richtungs- und ortsangabe.
Verben, die den akkusativ regieren.
Verben, die den dativ regieren.
Verben mit dativ- und akkusativobjekt.
Der ausdruck ´jemandem/etwas ähnlich sehen´.
Die lokale präposition ´uber´.
Die lokalen präpositionen ´an´und ´auf´.
Die präpositionalgruppe ´bis auf´+ akkusativ.
Die präposition ´ab´.
Die konstruktion ´von...bis´.
Die subordinierende konjunktion ´falls´.
Die fragewörter ´wann´und ´wie lange´.
Kie konjunktion ´als ob´+ konjunktiv ll.
Der ausdruck ´jemandem tut etwas weh´.
Der ausdruck ´lust haben, etwas zu tun´.
Substantivierte verben.
Zur deklination maskuliner substantive.
Fugenelemente zur bildung von komposita.
Länder- und städtenarnen.
Plural der mask. Substantive auf ´el´/´en´/´er´.
Der plural auf umlaut + ´-e´/´er´.
Der plural auf ´s´.
Stellung des attributs bei mengenangaben.
Der genitivus possessivus.
Das partizip präsens.
Starke verben des typs a-b-a (a-ie-a) und a-b-c (e-a-o).
Starke berben des typs a-b-b (vokalwechsel ei-i-i).
Die starken verben ´rufen´und ´tun´.
Die verben auf ´ieren´.
Der ausdruck ´sich sorgen machen´.
Der plural femininer substantive auf ´in´.
Die subordinierende konjunktion ´sobald´.
Der vorangestellte genitiv.
Starke verben (typs a-b-b).
Starke verben (typ a-b-a).
Starke verben (typ a-b-c).
Konjunktiv präsens von ´kommen´.
Das untrennbare verbglied ´emp´.
Das untrennbare verbglied ´er´.
Das trennbare verbglied ´aus´.
Das trennbare verbglied ´ab´.
Das trennbare verbglied ´an´.
Das trennbare verbglied ´zurück´.
Das trennbare verbglied ´auf´.
Die verbglieder ´her´und ´hin´.
Zur rektion der verben: ´um´+ akkusativ.
Zur rektion der verben: ´über´+ akkusativ.
Zur rektion der verben: ´von´+ dativ.
Die präposition ´auf´.
Die präposition ´unter´.
Nicht pluralfähige substantive.
Von verben abgeleitete substantive.
Von adjektiven abgeleitete substantive.
Die bildung von adjektiven.
Aus drei teilen zusammengesetzte worter.
Zum gebrauch von pronominaladverbien.
Die konjunktion ´da´.
´um´+ komparativ.
Die konstruktion ´je...desto´.
Die koodinierenden konjunktionen.
Die konstruktion ´von...aus´.
Die konstruktion ´um...herum´ .
Die relativpronomen ´wer´und ´was´.
Der gebrauch von ´selbst´.
Der gebrauch von ´genug´.
Die temporale ergänzung.
Die partikel ´so´.
Der ausdruck ´ein paar´.
Der superlativ des adverbs.
MÓDULO 3. CONTENIDOS PRÁCTICOS. ACTIVIDADES PARA LA PRÁCTICA DE LOS CONOCIMIENTOS.
TEMA 1. DIÁLOGO.
TEMA 2. PRONUNCIACIÓN/FONÉTICA.
Pronunciación de frases.
Pronunciación de palabras.
Ejercicio de fonética.
TEMA 3. VÍDEO Y CUESTIONARIO.
TEMA 4. EJERCICIOS.
TEMA 5. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE.
TEMA 6. EXPLICACIONES GRAMATICALES.
TEMA 7. HERRAMIENTA DE CONJUGACIÓN.
TEMA 8. LÉXICO.
TEMA 9. FICHAS CULTURALES.
· Duracion: 180 horas
· Titulacion que se obtiene: Titulación expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (Escuela Superior de Negocios). NIVEL OFICIAL DEL CONSEJO DE EUROPA
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Centro :
Servicio Orientacion a Alumnos de Tumaster
Modalidad : A Distancia. OnLine. Presencial. SemiPresencial.
Centro :
CESINE Centro Universitario
Modalidad : OnLine. Presencial.
Modalidad : SemiPresencial.
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