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Masters y Cursos a Distancia
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Cursos: Curso Superior Español para Extranjeros Nivel Avanzado Plus. Nivel Oficial Consejo Europeo C1
Presencial. SemiPresencial. 
A Distancia. On Line.
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“Aprende Español nivel avanzado plus”
Por Julene Martínez
Este curso de Español para extranjeros es ofertado por Euroinnova Formación, centro formativo que cursa sus estudios a distancia y online. E.F pertenece a numerosas instituciones formativas como ACES y (asociación de centros de enseñanza de economia social) y La comisión internacional de Educación a distancia. LLevan a cabo un novedoso sistema de seguimiento tutorial sustentado en herramientas tecnológicas como la plataforma Elearning que es una plataforma virtual desde donde el alumno puede seguir todo el curso, además de ello cuenta con blogs, videoconferencias, foro de alumnos...
Debido a su excelencia empresarial , AENOR certificó esta con la ISO 9001:2000. Al finalizar los cursos este centro ofrece una titulación oficial aprobada por el consejo europeo de educación
online
Este curso se certifica con 180 horas
Este curso representa un nivel formativo en lengua española muy alto, al finalizar este serás capaz de llevar a cabo una conversación compleja pudiendo entender al interlocutor sin tener problemas y poder expresarte de la misma forma. Aprenderás nuevo vocabulario,estructuras gramaticales complejas y practicarás con la fonética.
El curso se presenta con una guia del alumno ,un DVD que tiene toda la información,ejercicios escritos y orales y un cuaderno con ejercicios que deberás cumplimentar entero y enviarlo al centro,deberás tener el 60% de las respuestas de forma correcta para obtener el Título avalado por el consejo europeo de Nivel avanzado C1
Todos aquellos que quieran aprender una lengua diferente y tengan conocimientos previos o que cursaran los niveles anteriores
Curso muy útil para comenzar a hablar una lengua nueva y poder entablar conversaciones con nativos Españoles
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· Comentarios:
Para que te prepara:
- Obtendrás el título oficial de consejo europeo: C1
- Entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización
Dirigido a:
Profesionales, estudiantes, desempleados o cualquier persona interesada en formarse en el aprendizaje del español.
Objetivos:
Relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores.
Producir textos claros y detallados sobre temas diversos así como defender un punto de vista sobre temas generales.
Metodología:
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.
El CDROM Multimedia cuenta con una serie de temas así como de ejercicios, que hará que su visionado y adquisición de conocimientos le resulte fácil y entretenido, pudiendo detenerse en las partes que le resulte mas interesantes. Incluye sistema exclusivo de reconocimiento de voz y corrección multimedia de pronunciación. La metodología a seguir es ir avanzando según le maque el profesor virtual, e ir dando respuesta a una serie de ejercicios tipo test que se presentan en el Cuaderno de Ejercicios.
Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el Cuaderno de Ejercicios. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (60% de total de las respuestas).
· Temario:
MÓDULO 1. LECCIONES DEL CURSO.
TEMA 1. LAS VACACIONES.
TEMA 2. LA PLAYA.
TEMA 3. LOS DEPORTES.
TEMA 4. EL DEPORTE DE RIESGO.
TEMA 5. EL SUBMARINISMO.
TEMA 6. LA PESCA.
TEMA 7. ESTACIÓN DE ESQUÍ.
TEMA 8. EN LAS PISTAS.
TEMA 9. EN EL PUERTO.
TEMA 10. EN EL MAR.
TEMA 11. LA ESCALADA.
TEMA 12. EL KILIMANJARO.
MÓDULO 2. CONTENIDOS TEÓRICOS.
TEMA 1. TEORÍA.
El género
El presente de indicativo del verbo "estar"
La formación del plural
El presente de indicativo del verbo "ser"
El presente de indicativo regular
La negación
El presente de indicativo del verbo "haber"
El presente de indicativo del verbo "escribir"
El auxiliar "haber" en los tiempos compuestos
El artículo determinado
El artículo indeterminado
Las contracciones "al" y "del"
Los interrogativos
El uso de "ser"
La formación del gerundio
Estar" + gerundio
El presente de indicativo del verbo "saber"
Los adjetivos demostrativos
Los adjetivos posesivos
Los pronombres expletivos
La construcción del verbo "gustar"
Los pronombres demostrativos
Los adverbios de lugar I
Los pronombres complemento
La énclisis
El presente de indicativo irregular de "tener" y "venir"
La formación del pretérito perfecto
Los verbos que implican movimiento
La obligación: "tener que", "deber" y "haber de"
La preposición "a" delante del COD de persona
El verbo "dejar de"
El presente de indicativo de los verbos de tipo "pedir"
El uso de "vosotros"
El uso de "unos"
La diptongación
Los verbos pronominales
El uso de "estar" II
La apócope
Diferencia entre "por qué" y "porque"
El artículo neutro "lo"
La posición del adjetivo calificativo
El futuro con "ir a" + infinitivo
Los cuantitativos
Los adverbios que expresan la negación
Algunos pronombres indefinidos
La obligación "hay que", "es necesario", "hace falta"
Transformación de "le" y "les" en "se"
Todo" complemento del verbo
El comparativo de igualdad
La formación y el uso del pretérito imperfecto de indicativo
El uso de "mientras" y "mientras que"
El pretérito imperfecto irregular de los verbos "ser", "ir" y
Algunos adverbios de tiempo
La consecuencia con "tanto... que"
Otras formas impersonales
Las preposiciones
La formación y el uso del futuro de indicativo
Acabar de" + infinitivo
Los adverbios de modo
Oraciones impersonales con el verbo "haber"
La formación del presente de subjuntivo
El presente de subjuntivo del verbo "ser"
El presente de indicativo y de subjuntivo del verbo "poner"
El presente de subjuntivo del verbo "tener"
Las preposiciones "por" y "para"
El presente de indicativo y de subjuntivo del verbo "hacer"
El subjuntivo después de "esperar" y "temer"
El acento diferencial
Los demostrativos "este", "ese" y "aquel"
El imperativo afirmativo regular
El adverbio "ya"
Verbos pronominales
Verbos impersonales
El uso de "ser" II
Las oraciones impersonales con "se"
La acentuación de los diptongos
El gerundio como complemento circunstancial
El imperativo afirmativo irregular
La formación del pretérito indefinido de indicativo
El uso del pretérito perfecto de indicativo
Participios irregulares
Aunque" + indicativo
El uso del condicional
El futuro y el condicional irregular
Para que" + subjuntivo
El presente de subjuntivo del verbo "ir"
Construcciones con el verbo "esperar"
La formación del pretérito imperfecto de subjuntivo
MÓDULO 3. CONTENIDOS PRÁCTICOS. ACTIVIDADES PARA LA PRÁCTICA DE LOS CONOCIMIENTOS.
TEMA 1. DIÁLOGO.
TEMA 2. PRONUNCIACIÓN/FONÉTICA.
Pronunciación de frases.
Pronunciación de palabras.
Ejercicio de fonética.
TEMA 3. VÍDEO Y CUESTIONARIO.
TEMA 4. EJERCICIOS.
TEMA 5. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE.
TEMA 6. EXPLICACIONES GRAMATICALES.
TEMA 7. HERRAMIENTA DE CONJUGACIÓN.
TEMA 8. LÉXICO.
TEMA 9. FICHAS CULTURALES.
· Duracion: 180 horas
· Titulacion que se obtiene: Titulación avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales
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