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Cursos: Curso Superior Español para Extranjeros Nivel Intermedio Avanzado . Nivel Oficial Consejo Europeo B2.1
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Cursos: Curso Superior Español para Extranjeros Nivel Intermedio Avanzado . Nivel Oficial Consejo Europeo B2.1
Centro Formativo :
Euroinnova Formacion
País :
España
E-mail :
No hay e-mail de contacto
Precio :
180 €
Modalidad :
Presencial. SemiPresencial. 
A Distancia. On Line.
Opinión usuarios :
(0 opiniones)
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Valoración de TuMaster
“Aprende español, nivel intermedio avanzado ”
Por Julene Martínez
Información de la institución
Este curso es ofertado por Euroinnova Formación, centro formativo a distancia que cursa sus estudios de manera online. E.F se ha asociado a numerosas instituciones como ACES y (asociación de centros de enseñanza de economía social) y La comisión internacional de Educación a distancia. Como sistema de seguimiento tutorial se basan en las herramientas tecnológicas como la plataforma Elearning desde ahí el alumno puede realizar todo el curso, también cuenta con blogs, videoconferencias, foro de alumnos...
AENOR certificó a Euroinnova Formación con la ISO 9001:2000. Al aprobar los cursos este centro expide una titulación oficial avalada por el consejo europeo de educación
Modalidad de impartición
online
Número de horas
Este curso tiene una duración de 180 horas
Valoración del programa
Te permitirá comprender frases y expresiones habituales, comunicarte y realizar frases que sean habituales en el día a día, que solo requieran una gramática y un vocabulario sencillo y que sea cotidiano. Este curso se adjunta con una guía del alumno, un DVD con información y gramática y todos los aspectos que deberás estudiar a lo largo de este curso y una guía de ejercicios que deberás de devolver rellenada para que te la corrijan y obtendrás tu titulo si apruebas el 60% de las respuestas.
El título que conseguirás con este curso está avalado por el consejo europeo y es Español para extranjeros.Nivel intermedio B2.1
Dirigido a
Todos aquellos que tengan nociones de Español o que tengan hechos los cursos anteriores.
Empleabilidad
Curso de máxima utilidad si se quiere aprender Español, a través de este nivel puede acceder a otros de más nivel para convertirse en un experto en esta lengua.
Salario esperado
Este curso en sí, no te proporcionará un empleo retribuido.
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Comentarios sobre CURSOS: CURSO SUPERIOR ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS NIVEL INTERMEDIO AVANZADO . NIVEL OFICIAL CONSEJO EUROPEO B2.1
Cursos: Curso Superior Español para Extranjeros Nivel Intermedio Avanzado . Nivel Oficial Consejo Europeo B2.1
· Comentarios:
Para que te prepara:
Obtendrás el título oficial de consejo europeo: B2.1
Comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que le son especialmente relevantes (información básica sobre sí mismo y su familia, compras, lugares de interés, ocupaciones, etc.)
Objetivos:
- Comprender frases y expresiones de uso frecuente, comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples y cotidianas que no requieran más que intercambios sencillos y directos de información sobre cuestiones que le son conocidas o habituales.
- Describir en términos sencillos aspectos de su pasado y su entorno así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas.
Metodología:
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.
El CDROM Multimedia cuenta con una serie de temas así como de ejercicios, que hará que su visionado y adquisición de conocimientos le resulte fácil y entretenido, pudiendo detenerse en las partes que le resulte mas interesantes. Incluye sistema exclusivo de reconocimiento de voz y corrección multimedia de pronunciación. La metodología a seguir es ir avanzando según le maque el profesor virtual, e ir dando respuesta a una serie de ejercicios tipo test que se presentan en el Cuaderno de Ejercicios.
Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el Cuaderno de Ejercicios. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (60% de total de las respuestas).
· Temario:
MÓDULO 1. LECCIONES DEL CURSO.
TEMA 1. LOS ESCAPARATES.
TEMA 2. LAS TIENDAS.
TEMA 3. EN LOS COMERCIOS.
TEMA 4. EN EL SUPERMERCADO.
TEMA 5. LA CENTRALITA.
TEMA 6. LAS CITAS.
TEMA 7. EL ACCIDENTE.
TEMA 8. LA CONSULTA MÉDICA.
TEMA 9. LA CORRESPONDENCIA.
TEMA 10. CORREOS.
TEMA 11. EL BANCO Y EL CAJERO.
TEMA 12. LOS MODOS DE PAGO.
MÓDULO 2. CONTENIDOS TEÓRICOS.
TEMA 1. TEORÍA.
El género
El presente de indicativo del verbo "estar"
El presente de indicativo del verbo "ser"
El presente de indicativo regular
La negación
La formación del adjetivo calificativo
El auxiliar "haber" en los tiempos compuestos
Verbos auxiliares
El artículo indeterminado
El uso de "ser"
El uso de "estar"
La formación del gerundio
Estar" + gerundio
El presente de indicativo del verbo "saber"
Los adjetivos posesivos
Los pronombres expletivos
La construcción del verbo "gustar"
Los pronombres demostrativos
Los adverbios de lugar I
La énclisis
El presente de indicativo irregular de "tener" y "venir"
La formación del pretérito perfecto
La obligación: "tener que", "deber" y "haber de"
Volver a" y "de nuevo"
El verbo "dejar de"
El uso de "vosotros"
Ausencia del artículo indeterminado
El uso de "unos"
La diptongación
Los verbos pronominales
La fórmula de insistencia
El uso de "estar" II
La apócope
Diferencia entre "por qué" y "porque"
Los adverbios de lugar II
El artículo neutro "lo"
El futuro con "ir a" + infinitivo
Los cuantitativos
Los adverbios que expresan la negación
El superlativo absoluto en -ísimo
Algunos pronombres indefinidos
La obligación "hay que", "es necesario", "hace falta"
Transformación de "le" y "les" en "se"
Todo" complemento del verbo
El uso de "mientras" y "mientras que"
El pretérito imperfecto irregular de los verbos "ser", "ir" y "ver"
Algunos adverbios de tiempo
Otras formas impersonales
Las preposiciones
Acabar de" + infinitivo
Los adverbios de modo
Oraciones impersonales con el verbo "haber"
El presente de indicativo y de subjuntivo del verbo "poner"
El presente de subjuntivo del verbo "tener"
Las preposiciones "por" y "para"
El presente de indicativo y de subjuntivo del verbo "hacer"
El presente de indicativo y de subjuntivo del verbo "decir"
El presente de indicativo y de subjuntivo del verbo "sentir"
El presente de subjuntivo
El acento diferencial
La concordancia de los cuantitativos
El adverbio "sólo"
Los demostrativos "este", "ese" y "aquel"
El presente de indicativo del verbo "doler"
El imperativo afirmativo regular
El imperativo negativo
El adverbio "ya"
La expresión "ya no"
Verbos en -acer, -ecer, -ocer, -ducir
El verbo "sentir"
El presente de indicativo y subjuntivo del verbo "colgar"
El comparativo de superioridad e inferioridad
La expresión "cuanto antes"
Nociones generales de la conjugación
Verbos irregulares en el presente de indicativo
Verbos con variaciones ortográficas
Verbos pronominales
Verbos reflexivos y recíprocos
El uso de "ser" II
Las oraciones impersonales con la 3ra persona del plural
Los adjetivos posesivos pospuestos
El pronombre relativo "lo que"
Las oraciones impersonales con "se"
Las expresiones genéricas
Las oraciones interrogativas indirectas
La acentuación de los diptongos
El uso de "estar" III
El gerundio como complemento circunstancial
El imperativo afirmativo irregular
La formación del pretérito indefinido de indicativo
Los pronombres relativos
El uso del pretérito perfecto de indicativo
El auxiliar y el participio
Participios irregulares
El uso del condicional
El futuro y el condicional irregular
Expresiones con "dar"
Para que" + subjuntivo
La expresión de la probabilidad con "quizás" y "a lo mejor"
El presente de subjuntivo del verbo "ir"
Como", "cuando"... + presente de subjuntivo
El presente de subjuntivo del verbo "saber"
El presente de subjuntivo irregular de algunos verbos
La concordancia de los tiempos en pasado
Los verbos semiauxiliares
La formación del pretérito imperfecto de subjuntivo
La concordancia de los tiempos en presente
Participios irregulares
La noción de tiempo con el verbo impersonal "hacer"
Los pronombres "conmigo", "contigo" y "consigo"
La probabilidad expresada con "deber de"
El pretérito indefinido de los verbos "pedir" y "sentir"
La conjugación de las formas compuestas de los verbos
El futuro hipotético
El uso del subjuntivo
El pretérito indefin. e imperf. de subjuntivo del verbo "tener"
MÓDULO 3. CONTENIDOS PRÁCTICOS. ACTIVIDADES PARA LA PRÁCTICA DE LOS CONOCIMIENTOS.
TEMA 1. DIÁLOGO.
TEMA 2. PRONUNCIACIÓN/FONÉTICA.
Pronunciación de frases.
Pronunciación de palabras.
Ejercicio de fonética.
TEMA 3. VÍDEO Y CUESTIONARIO.
TEMA 4. EJERCICIOS.
TEMA 5. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE.
TEMA 6. EXPLICACIONES GRAMATICALES.
TEMA 7. HERRAMIENTA DE CONJUGACIÓN.
TEMA 8. LÉXICO.
TEMA 9. FICHAS CULTURALES.
· Duracion: 180 horas
· Titulacion que se obtiene: Titulación avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales
· Comentarios:
Para que te prepara:
Obtendrás el título oficial de consejo europeo: B2.1
Comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que le son especialmente relevantes (información básica sobre sí mismo y su familia, compras, lugares de interés, ocupaciones, etc.)
Objetivos:
- Comprender frases y expresiones de uso frecuente, comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples y cotidianas que no requieran más que intercambios sencillos y directos de información sobre cuestiones que le son conocidas o habituales.
- Describir en términos sencillos aspectos de su pasado y su entorno así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas.
Metodología:
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.
El CDROM Multimedia cuenta con una serie de temas así como de ejercicios, que hará que su visionado y adquisición de conocimientos le resulte fácil y entretenido, pudiendo detenerse en las partes que le resulte mas interesantes. Incluye sistema exclusivo de reconocimiento de voz y corrección multimedia de pronunciación. La metodología a seguir es ir avanzando según le maque el profesor virtual, e ir dando respuesta a una serie de ejercicios tipo test que se presentan en el Cuaderno de Ejercicios.
Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el Cuaderno de Ejercicios. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (60% de total de las respuestas).
· Temario:
MÓDULO 1. LECCIONES DEL CURSO.
TEMA 1. LOS ESCAPARATES.
TEMA 2. LAS TIENDAS.
TEMA 3. EN LOS COMERCIOS.
TEMA 4. EN EL SUPERMERCADO.
TEMA 5. LA CENTRALITA.
TEMA 6. LAS CITAS.
TEMA 7. EL ACCIDENTE.
TEMA 8. LA CONSULTA MÉDICA.
TEMA 9. LA CORRESPONDENCIA.
TEMA 10. CORREOS.
TEMA 11. EL BANCO Y EL CAJERO.
TEMA 12. LOS MODOS DE PAGO.
MÓDULO 2. CONTENIDOS TEÓRICOS.
TEMA 1. TEORÍA.
El género
El presente de indicativo del verbo "estar"
El presente de indicativo del verbo "ser"
El presente de indicativo regular
La negación
La formación del adjetivo calificativo
El auxiliar "haber" en los tiempos compuestos
Verbos auxiliares
El artículo indeterminado
El uso de "ser"
El uso de "estar"
La formación del gerundio
Estar" + gerundio
El presente de indicativo del verbo "saber"
Los adjetivos posesivos
Los pronombres expletivos
La construcción del verbo "gustar"
Los pronombres demostrativos
Los adverbios de lugar I
La énclisis
El presente de indicativo irregular de "tener" y "venir"
La formación del pretérito perfecto
La obligación: "tener que", "deber" y "haber de"
Volver a" y "de nuevo"
El verbo "dejar de"
El uso de "vosotros"
Ausencia del artículo indeterminado
El uso de "unos"
La diptongación
Los verbos pronominales
La fórmula de insistencia
El uso de "estar" II
La apócope
Diferencia entre "por qué" y "porque"
Los adverbios de lugar II
El artículo neutro "lo"
El futuro con "ir a" + infinitivo
Los cuantitativos
Los adverbios que expresan la negación
El superlativo absoluto en -ísimo
Algunos pronombres indefinidos
La obligación "hay que", "es necesario", "hace falta"
Transformación de "le" y "les" en "se"
Todo" complemento del verbo
El uso de "mientras" y "mientras que"
El pretérito imperfecto irregular de los verbos "ser", "ir" y "ver"
Algunos adverbios de tiempo
Otras formas impersonales
Las preposiciones
Acabar de" + infinitivo
Los adverbios de modo
Oraciones impersonales con el verbo "haber"
El presente de indicativo y de subjuntivo del verbo "poner"
El presente de subjuntivo del verbo "tener"
Las preposiciones "por" y "para"
El presente de indicativo y de subjuntivo del verbo "hacer"
El presente de indicativo y de subjuntivo del verbo "decir"
El presente de indicativo y de subjuntivo del verbo "sentir"
El presente de subjuntivo
El acento diferencial
La concordancia de los cuantitativos
El adverbio "sólo"
Los demostrativos "este", "ese" y "aquel"
El presente de indicativo del verbo "doler"
El imperativo afirmativo regular
El imperativo negativo
El adverbio "ya"
La expresión "ya no"
Verbos en -acer, -ecer, -ocer, -ducir
El verbo "sentir"
El presente de indicativo y subjuntivo del verbo "colgar"
El comparativo de superioridad e inferioridad
La expresión "cuanto antes"
Nociones generales de la conjugación
Verbos irregulares en el presente de indicativo
Verbos con variaciones ortográficas
Verbos pronominales
Verbos reflexivos y recíprocos
El uso de "ser" II
Las oraciones impersonales con la 3ra persona del plural
Los adjetivos posesivos pospuestos
El pronombre relativo "lo que"
Las oraciones impersonales con "se"
Las expresiones genéricas
Las oraciones interrogativas indirectas
La acentuación de los diptongos
El uso de "estar" III
El gerundio como complemento circunstancial
El imperativo afirmativo irregular
La formación del pretérito indefinido de indicativo
Los pronombres relativos
El uso del pretérito perfecto de indicativo
El auxiliar y el participio
Participios irregulares
El uso del condicional
El futuro y el condicional irregular
Expresiones con "dar"
Para que" + subjuntivo
La expresión de la probabilidad con "quizás" y "a lo mejor"
El presente de subjuntivo del verbo "ir"
Como", "cuando"... + presente de subjuntivo
El presente de subjuntivo del verbo "saber"
El presente de subjuntivo irregular de algunos verbos
La concordancia de los tiempos en pasado
Los verbos semiauxiliares
La formación del pretérito imperfecto de subjuntivo
La concordancia de los tiempos en presente
Participios irregulares
La noción de tiempo con el verbo impersonal "hacer"
Los pronombres "conmigo", "contigo" y "consigo"
La probabilidad expresada con "deber de"
El pretérito indefinido de los verbos "pedir" y "sentir"
La conjugación de las formas compuestas de los verbos
El futuro hipotético
El uso del subjuntivo
El pretérito indefin. e imperf. de subjuntivo del verbo "tener"
MÓDULO 3. CONTENIDOS PRÁCTICOS. ACTIVIDADES PARA LA PRÁCTICA DE LOS CONOCIMIENTOS.
TEMA 1. DIÁLOGO.
TEMA 2. PRONUNCIACIÓN/FONÉTICA.
Pronunciación de frases.
Pronunciación de palabras.
Ejercicio de fonética.
TEMA 3. VÍDEO Y CUESTIONARIO.
TEMA 4. EJERCICIOS.
TEMA 5. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE.
TEMA 6. EXPLICACIONES GRAMATICALES.
TEMA 7. HERRAMIENTA DE CONJUGACIÓN.
TEMA 8. LÉXICO.
TEMA 9. FICHAS CULTURALES.
· Duracion: 180 horas
· Titulacion que se obtiene: Titulación avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales
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Centro :
Universidad de la Sabana -Departamento de Lenguas y Culturas
Modalidad : Presencial.
Centro :
Servicio Orientacion a Alumnos de Tumaster
Modalidad : A Distancia. OnLine. Presencial. SemiPresencial.
Centro :
CESINE Centro Universitario
Modalidad : OnLine. Presencial.
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