Cursos: Curso de Archivista y Catalogacion de Libros (Acreditado por la Consejeria de Salud)

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Cursos: Curso de Archivista y Catalogacion de Libros (Acreditado por la Consejeria de Salud)

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Reconocido como Curso Oficial por la Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias

NOVEDAD: Incluye cd de “Interactivo complementario al manual del curso"

La evaluación de este curso es a través de cuestionario evaluativo que se ha de rellenar y una vez remitido al Centro de Formación y corregido se entrega el certificado acreditativo. Dispondrás de un tutor de apoyo por si tienes dudas para resolver dicha evaluación. El pago de los cursos es CONTRAREEMBOLSO y lleva los GASTOS DE ENVIO INCLUIDOS.

Reconocido como Curso Oficial de la Administración Pública Española (ESSSCAN)

Importante: la fecha de entrega del certificado acreditativo dependerá de la convocatoria a la que se acoja.



· Temario:

UNIDAD I: ARCHIVÍSTICA.
1. INTRODUCCIÓN HISTÓRICA.

2. EL DOCUMENTO: DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS.
EL VALOR DEL DOCUMENTO.
2.1. ¿Qué entendemos por documento?
¿Qué es el documento de archivo?
2.2. Caracteres de los documentos: caracteres externos y caracteres internos.
2.3. El valor del documento.

3. EL ARCHIVO: CLASE, CATEGORÍA Y TIPO.
3.1. Concepto de archivo.
3.2. Clases de archivos y tipos. Las etapas.
3.3. La archivística.

4. LA ORGANIZACIÓN DE LOS ARCHIVOS.
4.1. La clasificación. Criterios.
4.2. El cuadro de clasificación.

5.LOS INSTRUMENTOS DE DESCRIPCIÓN: GUÍAS, INVENTARIOS Y CATÁLOGOS
5.1. El término descripción.
5.2. La guía.
5.3. Inventarios y catálogos.

6. LUGAR Y PAPEL DE LA INFORMÁTICA EN LOS ARCHIVOS.

7. LEGISLACIÓN.

UNIDAD II: CATALOGACIÓN DE LIBROS.
1. INTRODUCCIÓN: El mundo del archivo y su organización.

2. EL ARCHIVO Y SUS ETAPAS: Recibir, conservar y servir.
2.1. Etapas del archivo.
2.2. El documento: valor.
2.3. Ingreso de la documentación.
2.4. Transferencias.
2.5. Valoración, selección y expurgo.

3. REGISTRO Y EXPEDIENTE ADMINISTRATIVO.
3.1. Conceptualización.
3.2. Qué documentos deben registrarse.
3.3. Documentos exógenos y documentos endógenos.
3.3.1. Procedimientos prácticos respecto a un documento exógeno.
3.3.2. Documentos endógenos.

4. LA BIBLIOTECA. LOS SISTEMAS GENERALES DE ORDENACIÓN.
4.1. La biblioteca.
4.1.1. Bibliotecas nacionales.
4.1.2. Bibliotecas de centros docentes.
4.1.3. Bibliotecas públicas.
4.1.4. Bibliotecas especializadas.
4.2. La clasificación de documentos en la biblioteca.

5. CATALOGACIÓN DE LIBROS.
5.1. La catalogación.
5.2. El asiento bibliográfico.
5.3. La descripción bibliográfica de monografías.
5.4. La descripción bibliográfica de publicaciones seriadas.

6. LA AUTOMATIZACIÓN DE LAS BIBLIOTECAS: REDES Y SISTEMAS DE BIBLIOTECAS.
6.1. Introducción.
6.2. La automatización de las bibliotecas. Las redes de bibliotecas.
6.3. Sistemas de bibliotecas.
6.4. Los registros MARC.

APÉNDICE I:
CÓMO ORGANIZAR LA BIBLIOTECA DE UN CENTRO EDUCATIVO. DESARROLLO DE UN PROYECTO DE BIBLIOTECA ESCOLAR.

APÉNDICE II:
LA BIBLIOTECA DE LA CONSEJERÍA DE SALUD DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA.


· Duracion: 100 horas.

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