Cursos: Curso de Monitor de Actividades de Tiempo Libre Infantil y Juvenil

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Cursos: Curso de Monitor de Actividades de Tiempo Libre Infantil y Juvenil

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OBJETIVOS

Capacitar para el ejercicio de las funciones que le son propias: conocimiento del desarrollo infantil y juvenil, diseño, ejecución y evaluación de actividades educativas, adquisición y aplicación de recursos técnicos, trabajo en equipo, y en general, todo lo necesario para una intervención educativa.

DIRGIGIDO A
Dirigido a aquellas personas que deseen incorporarse con garantías en un futuro al mundo laboral, o actualizar sus conocimientos profesionales.

GESTION DE PRACTICAS Y EMPLEO
Una vez finalizado el proceso de formación teórica el alumno recibirá un apoyo de orientación laboral.
Este apoyo consta de gestión de prácticas y gestión de empleo.
Este servicio totalmente gratuito, ayuda a numerosas empresas a encontrar a las personas idóneas para cubrir el puesto de trabajo solicitado, constituye una herramienta de gran utilidad como factor de mejora profesional a nuestros alumnos.

INSCRIPCION
Solicitar el ingreso como alumno en Formación Universitaria es un porceso muy sencillo, fácil e inmediato. Serás informado/a previamente al acceso como alumno por nuestro Departamento de Admisiones, el cual te informará descripción y duración, esquema curricular, material didáctico, criterios de admisión, facilidades y opciones de pago, servicios al alumno, opciones de empleo,...

FACILIDADES
Facilitamos a nuestros alumnos las alternativas más cómodas de abono para que puedan sufragar sus estudios en nuestra Institución Educativa de una manera muy sencilla, cómoda y económica

INSTITUCION EDUCATIVA DE ENSEÑANZA A DISTANCIA

Nuestra estrategia educativa se centra en la personalización de los estudios ajustándonos a nuestros principios de compromiso de calidad y de servicio personalizado al alumno.

Nuestra oferta educativa se basa en programas de formación dirigidos a quien aún sin tener titulación ni estudios oficiales previos, desee o requiera formación en un área determinada para ampliar conocimientos y progresar personal y profesionalmente.

Muchos de nuestros cursos están orientados a la preparación para la obtención de los certificados oficiales, carnets profesionales y títulos oficiales de formacion profesional de grado medio y/o superior, mediante la superación de las pruebas oficiales convocadas por el o los Organismos competentes a tal efecto, lo cual permite al alumno acreditar oficialmente sus competencias profesionales.

Nuestro objetivo, por tanto, es proporcionar al alumno una formación eficaz que le facilite el acceso al trabajo, adaptando nuestra oferta educativa a las demandas del mercado y a los requerimientos de la Administración Pública.

· Temario:

CONTENDIOS:

MÓDULO 1: EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE Y PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO

•Objetivo: Aprender a conocer y analizar el medio sociocultural donde se va a desarrollar una intervención educativa. Conocer las técnicas para la organización de actividades educativas de tiempo libre infantil y juvenil. Conocer las diferentes etapas evolutivas del desarrollo infantil y juvenil.

TEMA 1: ENTORNO SOCIAL Y CULTURAL.
1. EL ENTORNO SOCIAL Y CULTURAL.
2. CONOCIMIENTO Y DESCUBRIMIENTO DEL ENTORNO.
3. CONCEPTO DE TIEMPO LIBRE. HISTORIA Y SIGNIFICADO

TEMA 2: PEDAGOGÍA DEL TIEMPO LIBRE.
1. CONCEPTOS. APRENDIZAJE Y EDUCACIÓN.
2. ÁMBITOS EDUCATIVOS. CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONES.
3. OPCIONES DE EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE.
4. PLANTEAMIENTO EDUCATIVO. EL PROYECTO

TEMA 3: ÁMBITO PSICOLÓGICO.
1. NIÑO/AS Y JÓVENES. PSICOLOGÍA EVOLUTIVA.
2. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD: RESPETO DE LAS DIFERENCIAS,
INTEGRACIÓN. DIFICULTADES SOCIALES.
3. CARACTERÍSTICAS DE LOS GRUPOS. ROL DEL MONITOR/A. DINÁMICAS Y
COMUNICACIÓN.

MÓDULO 2: EDUCACIÓN PARA LA SALUD Y EL MEDIO AMBIENTE

•Objetivo: Conocer las técnicas para la organización de actividades en le medio natural. Capacitar para la prevención y primeros auxilios, así como para la orientación en una correcta alimentación y nutrición.

TEMA 1: ÁMBITO DE LA SALUD.
1. SALUD. NECESIDADES BÁSICAS.
2. CONDUCTAS SALUDABLES.
2.1. ALIMENTACIÓN.
2.2. SEXUALIDAD.
2.3. CONSUMO DE SUSTANCIAS TÓXICAS.
3. PREVENCIÓN Y SEGURIDAD.

TEMA 2: ÁMBITO DE LA NATURALEZA.
1. GEOGRAFÍA FÍSICA. ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE.
2. DESCUBRIMIENTO Y PRESERVACIÓN DE LA NATURALEZA. DESARROLLO
SOSTENIBLE.

3. LAS ACAMPADAS. LEGISLACIÓN. PLANIFICACIÓN Y RECURSOS.

MÓDULO 3: TÉCNICAS Y RECURSOS EDUCATIVOS PARA LAINTERVENCIÓN

•Objetivo: Conocer y adquirir las diferentes tipologías de recursos existentes y las diferentes actividades para la educación del tiempo libre.

TEMA 1: ÁMBITO DE LA EXPRESIÓN.
1. PSICOPEDAGOGÍA DE LA EXPRESIÓN.
1.1. EXPRESIÓN LINGÜÍSTICA.
1.2. EXPRESIÓN PLÁSTICA.
1.3. EXPRESIÓN DINÁMICA Y CORPORAL. TEATRO, DRAMATIZACIÓN.
1.4. EXPRESIÓN MUSICAL.

TEMA 2: ÁMBITO DEL JUEGO Y DEL DEPORTE.
1. PSICOPEDAGOGÍA DEL JUEGO.
1.1. JUEGOS Y JUGETES.
2. JUEGO DEPORTIVO. EDUCACIÓN FÍSICA.
3. JUEGOS: PARA CUANDO LLUEVE, PARA EL PATIO

TEMA 3: ACTIVIDADES, TÉCNICAS Y CONTENIDOS EDUCATIVOS.
1. TÉCNICAS Y ACTIVIDADES.
2. CONTENIDOS EDUCATIVOS.
2.1. CULTURA POPULAR Y TRADICIONAL.
2.2 CIENCIA Y TECNOLOGÍA.
2.3. CONSUMO Y CIVISMO.
2.4. ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL.
2.5. EDUCACIÓN PARA LA PAZ.


· Duracion: 275 horas

· Titulacion que se obtiene: La superación del programa, permitirá al alumno obtener el TÍTULO-CERTIFICACIÓN DE ESPECIALIZACIÓN PROFESIONAL expedido por FORMACIÓN UNIVERSITARIA. Además, podrás solicitar la tramitación del prestigioso diploma de la Asociación Española de Enseñanzas Técnico Profesionales (AEDETP).