“Estudia con este curso los efectos de la separación en padres e hijos”
Por Amaia Muñoz
Modalidad de impartición
Esta formación se imparte en Carpe Diem a distancia y online.
Número de horas
120 horas.
Valoración del programa
La evaluación del Curso sobre los efectos de la separación en padres e hijos consta de un examen tipo test así como de una prueba para desarrollar las respuestas a las preguntas que se formulan.
Dirigido a
Para poder hacer el curso hay que tener al menos el título de la ESO.
Empleabilidad
Quienes hacen el curso pueden trabajar en áreas como las de psicología, asuntos sociales o educación.
Salario esperado
La remuneración al año está entre los 15.000 y los 17.000 euros.
“Cursos: Curso sobre los Efectos de la Separacion en Padres e Hijos (Reconocido como Curso Oficial de la Administracion Publica Española ESSSCAN)”
Cuando termine la carrera de pedagogia me parecio interesante no solo hacer un Master sino tambien una serie de cursos relacionados con temas de conflictos familiares ya que en un futuro me gustaria trabajar de ello. De este curso tengo varias quejas una es el tema de los temarios,me parecieron poco actualizados. Se centraban en la ley de separacion de 1980 y pasaban por alto la del 2005 otro tema es el de los profesores, llamara a la hora que llamara nunca me cogian, incluso deje un mensaje para que contactaran conmigo y todavia no lo han hecho y ya he acabado el curso. Menos mal que no era una duda importante. Pese a esto si que lo recomendaria ya que es un centro donde sus cursos son homologados.
Profesores
Atención al alumno
Temario
Opinión sobre
Cursos: Curso sobre los Efectos de la Separacion en Padres e Hijos (Reconocido como Curso Oficial de la Administracion Publica Española ESSSCAN)
Comentarios sobre CURSOS: CURSO SOBRE LOS EFECTOS DE LA SEPARACION EN PADRES E HIJOS (RECONOCIDO COMO CURSO OFICIAL DE LA ADMINISTRACION PUBLICA ESPAÑOLA ESSSCAN)
Cursos: Curso sobre los Efectos de la Separacion en Padres e Hijos (Reconocido como Curso Oficial de la Administracion Publica Española ESSSCAN)
· Comentarios:
MATERIALES DIDÁCTICOS • El alumno recibirá sus claves (usuario y contraseña) tras matricularse y podrá acceder a nuestra Aula Virtual, donde encontrará, temario, evaluación, biblioteca, diccionario, enlaces de interés, FAQs, mensajería instantánea con el tutor, foros, panel de ayuda y noticias.
• Acceso a las Herramientas Pedagógicas y a las Herramientas de Comunicación.
• Tutorías en soporte web, telefónico, correo postal o en modo presencial en nuestras instalaciones
• Diseño y envío del certificado acreditativo oficial a la finalización de la actividad.
METODOLOGÍA El alumno recibe las claves para acceder al Aula Virtual de Carpe Diem. El proceso de realización de los cursos es el siguiente:
1. Lectura y estudio de todos los temas.
2. Acceso a las Herramientas Pedagógicas y a las Herramientas de Comunicación.
3. Realización de la Evaluación (Autoevaluación, Test, y Examen escrito)
Una vez finalizadas todas las evaluaciones y aprobado el curso, se procederá a tramitar la certificación final.
MÉTODO DE IMPARTICIÓN DEL CURSO Online (no se requiere asistencia de forma presencial).
CRITERIOS DE EVALUACIÓN En las pruebas de evaluación, el alumno ha de contestar una serie de preguntas abiertas, otras de tipo test y varios casos prácticos donde tiene que demostrar haber adquirido los conocimientos y destrezas que se proponen y, por tanto, haber conseguido los objetivos que se persiguen con el contenido de la actividad. A disposición del alumno existen horas de tutoría vía telefónica, email, correo postal y/o presencial (acudiendo a nuestras instalaciones).
El pago del curso se puede realizar mediante contrareembolso, transferencia/ingreso bancario, de pago con tarjeta o pay-pal.
· Temario:
BLOQUE I: EFECTOS DEL DIVORCIO O SEPARACIÓN EN LOS PADRES
1. LA PAREJA ANTE LA SEPARACIÓN 1.1. El divorcio/separación y la desadaptación
1.2. Dificultades de la pareja en relación a los hijos
2. CONSECUENCIAS EMOCIONALES EN LA PAREJA TRAS LA SEPARACIÓN
3. PRINCIPALES CONFLICTOS QUE DIFICULTAN LA ADAPTACIÓN POSTERIOR
4. EL CONTEXTO SOCIAL DE LOS DIVORCIADOS
5. PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN DIRIGIDOS A PERSONAS SEPARADAS O DIVORCIADAS
6. CONSEJOS PARA LOS PADRES DIVORCIADOS
BLOQUE II: EFECTOS DEL DIVORCIO O SEPARACIÓN EN LOS HIJOS
7. HIJOS E HIJAS TRAS LA SEPARACIÓN O DIVORCIO DE LA PAREJA
8. LA CONTRIBUCIÓN DEL PROPIO NIÑO O NIÑA
9. INFLUENCIA DE LA SEPARACIÓN EN LOS NIÑOS
10. EL EFECTO DEL DIVORCIO EN LOS CHICOS - Una decisión difícil
- Cómo afrontarlo
- Proceso de afrontamiento
- Consejos
- Factores a tener en cuenta en los divorcios difíciles
- Últimos estudios científicos sobre el efecto del divorcio o separación en los hijos
11.EL AJUSTE PSICOLÓGICO DE LOS HIJOS DE PADRES
SEPARADOS
12. LAS RELACIONES CON EL PROGENITOR NO CUSTODIO
13. LAS SEGUNDAS NUPCIAS 13.1. El nuevo matrimonio: la familia reconstruida
13.2. Las segundas nupcias y el efecto en los hijos
14. ANÁLISIS DE MESOSISTEMA: LAS RELACIONES ENTRE AMBOS CONTEXTOS FAMILIARES
15. OTROS CONTEXTOS RELEVANTES: FAMILIA EXTENSA, ESCUELA, COMPAÑEROS, PROGRAMAS DE APOYO
16.VARIABLES DE EXOSISTEMA: SERVICIOS DE MEDIACIÓN Y APOYO
BLOQUE III: MEDIDAS LEGALES ANTE EL DIVORCIO O SEPARACIÓN
17. LEY DEL DIVORCIO
18. DIFERENCIAS ENTRE SEPARACIÓN Y DIVORCIO
19. CAUSAS
20. EFECTOS
21. CUMPLIMIENTOS DE LAS SENTENCIAS DE SEPARACIÓN Y DIVORCIO. SU EJECUCIÓN
22. LA NULIDAD MATRIMONIAL
23. LOS ABUELOS COMO CUSTODIOS EN DEFECTOS DE LOS PADRES
24. EL HIJO DE SEPARADOS O DIVORCIADOS EN LA ESCUELA
25. EL RAPTO DEL MENOR
BLOQUE IV: PSICOLOGÍA Y DERECHO DE FAMILIA
26. PSICOLOGÍA Y DERECHO DE FAMILIA 26.1. Peritaje en Derecho de Familia
26.2. Ámbitos de trabajo
26.3. Funciones del Psicólogo
Intervención del psicólogo en la separación
26.4. Descripción Procedimental
26.5. Acogimientos Residenciales
26.6. Acogimientos Familiares
BLOQUE V: ACTUACIONES EN EL ÁMBITO FAMILIAR ANTE EL
DIVORCIO O SEPARACIÓN
27. TERAPIA FAMILIAR 27.1. Las estrategias terapéuticas
27.2. Habilidades básicas del terapeuta de familia
27.2.1. Habilidades del terapeuta como receptor
27.2.2. Habilidades del emisor
27.2.3. El lenguaje no verbal
27.2.4. Habilidades conversacionales
27.2.5. Fallos típicos de la terapia
27.3. Características del terapeuta
27.4. Indicaciones generales
28. LA PRIMERA ENTREVISTA EN TERAPIA FAMILIAR 28.1. El primer contacto
28.2. Consideraciones generales
28.3. Fases de la primera entrevista
29. EL PROCESO DE TRATAMIENTO: ACTUACIONES 29.1. Acomodación
- Mantenimiento
- Rastreo
- Mimetismo
29.2. Reestructuración
- Intervención en las pautas transaccionales
- Intensificación del estrés
- Reencuadrar
- Intervenciones parajodales
- La ilusión de alternativas
29.3. Prescripciones
- Cómo impartir prescripciones
- Tipos de prescriciones. Directas y paradójicas
30. GENOGRAMA FAMILIAR 30.1. Definición y aspectos generales
30.2. Elaboración del genograma familiar
30.3. Interpretación del genograma
31. DIAGNÓSTICO EN TERAPIA FAMILIAR 31.1. Exploración de áreas concretas
- En relación al paciente identificado
- En relación a cada miembro de la familia
- En relación a todo el sistema familiar
31.2. Observaciones de las interacciones
32. TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN 32.1. Introducción: manejo de la resistencia
32.2. Clarificar y Recapitular
32.3. Preguntas circulares: Preguntas estratégicas lineales
- Preguntas descriptivas lineales
- Preguntas descriptivas circulares
- Preguntas reflexivas circulares
32.4. Escultura familiar
32.5. Narración de cuentos metafóricos
32.6. Prescripciones: rituales curativos
32.7. Algunas tareas originales
ANEXO I: CASO PRÁCTICO
BIBLIOGRAFÍA
· Duracion: 120 horas.
· Titulacion que se obtiene: El alumno, tras superar el curso, recibirá su correspondiente:
Certificación de Reconocimiento de Oficialidad de la Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias (ESSSCAN)
(Curso Oficial de la Administración Pública Española).
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