Master Universitario en Formacion del Profesorado de Educacion Secundaria
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Master Universitario en Formacion del Profesorado de Educacion Secundaria
Centro Formativo :
UDIMA - Universidad a Distancia de Madrid
País :
España
E-mail :
Precio :
3.600; Dto Pago único (- 3%) 3.493,12 €
Modalidad :
Presencial. SemiPresencial. 
A Distancia. On Line.
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Por Amaia Muñoz
Información de la institución
UDIMA (Universidad a Distancia de Madrid) ofrece una formación flexible a través de Internet en la modalidad a distancia. El alumno puede dedicar el tiempo que quiera a los estudios.
Modalidad de impartición
El Master Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria es a distancia.
Número de horas
Doce meses.
Valoración del programa
El Master Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria tiene cuatro especialidades:
-Matemáticas.
-Lengua Castellana y Literatura.
-Lengua Extranjera (inglés).
-Geografía e Historia.
Las asignaturas se completan con un prácticum y un trabajo fin de master. La nota está dividida entre el examen funal y las pruebas y prácticas que se hacen durante el postgrado.
Precio del curso
Consultar con el centro
Dirigido a
Para realizar el Master Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria se dede escoger una especialidad de las mencionadas y estar en posesión de una carrera relacionada con ella.
Empleabilidad
Podrás trabajar en centros de enseñanza de secundaria.
Salario esperado
Los docentes ganan unos 21.000 euros anuales.
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Master Universitario en Formacion del Profesorado de Educacion Secundaria
· Comentarios:
(*) Las matriculas abonadas en pago único se beneficiarán de un 3% de descuento en el precio del crédito. Compatible con el resto de descuentos.
Presentación:
El Título de Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, tiene por objetivo la formación de los titulados universitarios que se proponen adquirir las competencias necesarias para la práctica docente en los niveles educativos de secundaria, dado que la mayoría de los profesionales que accedían a la profesión de Profesor de este nivel educativo tenían formación específica en un área de conocimiento, pero solían carecer de formación psicopedagógica.
Esta necesidad de mayor formación didáctica se ha hecho más patente con la universalización de la enseñanza secundaria, y el incremento de la atención a la diversidad de alumnos en todos los niveles de enseñanza. El educador ya no sólo debe ser un experto en su materia, sino que debe tener la suficiente capacidad didáctica para adaptar la misma a grupos de alumnos muy heterogéneos en intereses, capacidades y actitudes.
Dirigido a:
La orden ECI/3858/2007 establece que los alumnos que deseen acceder a este máster, además de los requisitos generales, deberán cumplir estos dos requisitos:
La acreditación del dominio de las competencias relativas a la especialización que se desee cursar, mediante la realización de una prueba diseñada al efecto por las Universidades, de la que quedarán exentos quienes estén en posesión de alguna de las titulaciones universitarias que se correspondan con la especialización elegida.
El dominio de una lengua extranjera equivalente al nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, de acuerdo con la Recomendación N.ºR (98) 6 del Comité de Ministros de Estados Miembros de 17 de octubre de 2000.
Para el cumplimiento del primer requisito los estudiantes, dadas las especialidades ofertadas en el máster por UDIMA, deberán acreditar disponer alguna de las siguientes titulaciones, o realizar una prueba específica:
Especialidad de Matemáticas: los Grados de Matemáticas, Física, Ingenierías. Además de las Licenciaturas e Ingenierías Técnicas y Superiores equivalentes a los Grados anteriores, tendrán acceso directo la Diplomatura en Estadística, la Licenciatura en Ciencias y Técnicas Estadísticas.
Especialidad de Geografía e Historia: los Grados de Historia, Historia del Arte o Geografía. Además de las Licenciaturas equivalentes a los Grados anteriores, tendrán acceso directo los Licenciados en Humanidades, en Filosofía, en Antropología Social y Cultural y en Historia y Ciencias de la Música.
Especialidad de Lengua y Literatura: los Grados en Filología Hispánica, Filología Clásica, Lengua y Literatura Moderna (Francés), Lengua y Literatura Moderna (Portugués) y Comunicación Audiovisual. Además de las Licenciaturas equivalentes a los Grados anteriores, tendrán acceso directo los Licenciados en Humanidades, en Románicas o Periodismo. También podrán hacerlo los Licenciados en Lingüística o Teoría de la Literatura y Literatura Comparada, si han estudiado Lengua y Literatura Españolas. Específicamente se hace constar que los titulados Graduados y licenciados en Comunicación Audiovisual y Periodismo a quienes se da acceso al máster, se corresponderán con la especialidad Lengua y Literatura.
Especialidad de Lengua Extranjera-Inglés: los Grados en Estudios Ingleses.Además de las Licenciaturas equivalentes a los Grados anteriores, tendrán acceso directo los Licenciados o Diplomados en Traducción e Interpretación en la especialidad de inglés.
Para aquellos alumnos que no posean una titulación idónea para la especialidad que desean cursar, según el listado anterior, UDIMA podrá organizar una prueba donde se comprobarán que el alumno dispone de las competencias básicas necesarias para cursar la especialidad que solicita, admitiendo sólo aquellos alumnos que en ella obtengan apto. Dicha prueba se ofertará en los periodos previos de inscripción.
Para el cumplimiento del segundo requisito, los alumnos deberán:
Acreditar documentalmente la posesión de un nivel de dominio de una lengua extranjera equivalente a B1 ( a modo de ejemplo se citan estas posibles acreditaciones: EOI B1 o superior, TOEFL a partir de 437 puntos, TOEI a partir de 405 puntos, TOEFL CBT a partir de 123 puntos, TOEFL IBT a partir de 41 puntos, IELTS a partir de 4 puntos, First Certificate de Cambridge ESOL o superior).
Superar una prueba de inglés equivalente al nivel B1, prueba que ofertará UDIMA en los periodos de inscripción.
Objetivo principal del Máster:
El objetivo principal del plan de estudios de este Máster Universitario es que los estudiantes adquieran las competencias necesarias para para poder ejercer la profesión docente en Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas.
El Título de Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria incorpora cuatro especialidades:
Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, especialidad en Lengua Castellana y Literatura.
Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, especialidad en Geografía e Historia.
Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, especialidad en Lengua Extranjera (Inglés).
Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, especialidad en Matemáticas.
Sistema de enseñanza
El modelo de formación de la UDIMA está basado en la educación a distancia, haciendo uso intensivo de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones (TIC) para facilitar el proceso educativo.
El sistema de evaluación del aprendizaje de la UDIMA contempla la realización y, en su caso, superación de diferentes tipos de actividades. Los pesos porcentuales establecidos para evaluar las actividades de cada asignatura serán descritos en detalle en la ficha de cada módulo o asignatura contenida en la planificación de la enseñanza y se establecerán a partir de los máximos y mínimos establecidos en la siguiente tabla:
Participación en actividades de aprendizaje &nº8805; 10%
Controles &nº8805; 10%
Actividades de Evaluación Continua (AEC): &nº8805; 20%
Examen final presencial &nº8804; 60%
TOTAL 100%
En todas las asignaturas se realiza un seguimiento académico del estudiante a través de la calificación de actividades didácticas basadas en las características del Espacio Europeo de Educación Superior.
· Temario:
Distribución del plan de estudios para el Máster en 12 Meses
Semestre Asignatura Tipo ECTS
Primer Semestre
Informática Aplicada a la formación del profesorado B 1
Aprendizaje y desarrollo de la personalidad B 6
Procesos y contextos educativos B 6
Sociedad, familia y educación B 6
Enseñanza y aprendizaje de la especialidad de Lengua Castellana y Literatura I O 6
Enseñanza y aprendizaje de la Especialidad de Matemáticas I O 6
Enseñanza y aprendizaje de la Especialidad de Geografía e Historia I O 6
Enseñanza y aprendizaje de la Especialidad Lengua Extranjera (Inglés) I O 6
Complementos para la formación disciplinar en la especialidad de Lengua Castellana y Literatura O 6
Complementos para la formación disciplinar en la especialidad de Matemáticas O 6
Complementos para la formación disciplinar en la especialidad de Geografía e Historia O 6
Complementos para la formación disciplinar en la especialidad Lengua Extranjera (Inglés) O 6
Total Créditos 31
Segundo semestre
Enseñanza y aprendizaje de la especialidad de Lengua Castellana y Literatura II O 6
Enseñanza y aprendizaje de la especialidad de Matemáticas II O 6
Enseñanza y aprendizaje de la especialidad de Geografía e Historia II O 6
Enseñanza y aprendizaje de la especialidad Lengua Extranjera (Inglés) II O 6
Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en la especialidad de Lengua Castellana y Literatura O 6
Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en la especialidad de Matemáticas O 6
Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en la especialidad de Geografía e Historia O 6
Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en la especialidad Lengua Extranjera (Inglés) O 6
Prácticum B 9
Trabajo Fin de Máster B 8
Total Créditos 29
· Fechas/Horarios:
Fecha de inicio:
El próximo curso dará comienzo en octubre del 2012.
· Comentarios:
(*) Las matriculas abonadas en pago único se beneficiarán de un 3% de descuento en el precio del crédito. Compatible con el resto de descuentos.
Presentación:
El Título de Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, tiene por objetivo la formación de los titulados universitarios que se proponen adquirir las competencias necesarias para la práctica docente en los niveles educativos de secundaria, dado que la mayoría de los profesionales que accedían a la profesión de Profesor de este nivel educativo tenían formación específica en un área de conocimiento, pero solían carecer de formación psicopedagógica.
Esta necesidad de mayor formación didáctica se ha hecho más patente con la universalización de la enseñanza secundaria, y el incremento de la atención a la diversidad de alumnos en todos los niveles de enseñanza. El educador ya no sólo debe ser un experto en su materia, sino que debe tener la suficiente capacidad didáctica para adaptar la misma a grupos de alumnos muy heterogéneos en intereses, capacidades y actitudes.
Dirigido a:
La orden ECI/3858/2007 establece que los alumnos que deseen acceder a este máster, además de los requisitos generales, deberán cumplir estos dos requisitos:
La acreditación del dominio de las competencias relativas a la especialización que se desee cursar, mediante la realización de una prueba diseñada al efecto por las Universidades, de la que quedarán exentos quienes estén en posesión de alguna de las titulaciones universitarias que se correspondan con la especialización elegida.
El dominio de una lengua extranjera equivalente al nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, de acuerdo con la Recomendación N.ºR (98) 6 del Comité de Ministros de Estados Miembros de 17 de octubre de 2000.
Para el cumplimiento del primer requisito los estudiantes, dadas las especialidades ofertadas en el máster por UDIMA, deberán acreditar disponer alguna de las siguientes titulaciones, o realizar una prueba específica:
Especialidad de Matemáticas: los Grados de Matemáticas, Física, Ingenierías. Además de las Licenciaturas e Ingenierías Técnicas y Superiores equivalentes a los Grados anteriores, tendrán acceso directo la Diplomatura en Estadística, la Licenciatura en Ciencias y Técnicas Estadísticas.
Especialidad de Geografía e Historia: los Grados de Historia, Historia del Arte o Geografía. Además de las Licenciaturas equivalentes a los Grados anteriores, tendrán acceso directo los Licenciados en Humanidades, en Filosofía, en Antropología Social y Cultural y en Historia y Ciencias de la Música.
Especialidad de Lengua y Literatura: los Grados en Filología Hispánica, Filología Clásica, Lengua y Literatura Moderna (Francés), Lengua y Literatura Moderna (Portugués) y Comunicación Audiovisual. Además de las Licenciaturas equivalentes a los Grados anteriores, tendrán acceso directo los Licenciados en Humanidades, en Románicas o Periodismo. También podrán hacerlo los Licenciados en Lingüística o Teoría de la Literatura y Literatura Comparada, si han estudiado Lengua y Literatura Españolas. Específicamente se hace constar que los titulados Graduados y licenciados en Comunicación Audiovisual y Periodismo a quienes se da acceso al máster, se corresponderán con la especialidad Lengua y Literatura.
Especialidad de Lengua Extranjera-Inglés: los Grados en Estudios Ingleses.Además de las Licenciaturas equivalentes a los Grados anteriores, tendrán acceso directo los Licenciados o Diplomados en Traducción e Interpretación en la especialidad de inglés.
Para aquellos alumnos que no posean una titulación idónea para la especialidad que desean cursar, según el listado anterior, UDIMA podrá organizar una prueba donde se comprobarán que el alumno dispone de las competencias básicas necesarias para cursar la especialidad que solicita, admitiendo sólo aquellos alumnos que en ella obtengan apto. Dicha prueba se ofertará en los periodos previos de inscripción.
Para el cumplimiento del segundo requisito, los alumnos deberán:
Acreditar documentalmente la posesión de un nivel de dominio de una lengua extranjera equivalente a B1 ( a modo de ejemplo se citan estas posibles acreditaciones: EOI B1 o superior, TOEFL a partir de 437 puntos, TOEI a partir de 405 puntos, TOEFL CBT a partir de 123 puntos, TOEFL IBT a partir de 41 puntos, IELTS a partir de 4 puntos, First Certificate de Cambridge ESOL o superior).
Superar una prueba de inglés equivalente al nivel B1, prueba que ofertará UDIMA en los periodos de inscripción.
Objetivo principal del Máster:
El objetivo principal del plan de estudios de este Máster Universitario es que los estudiantes adquieran las competencias necesarias para para poder ejercer la profesión docente en Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas.
El Título de Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria incorpora cuatro especialidades:
Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, especialidad en Lengua Castellana y Literatura.
Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, especialidad en Geografía e Historia.
Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, especialidad en Lengua Extranjera (Inglés).
Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, especialidad en Matemáticas.
Sistema de enseñanza
El modelo de formación de la UDIMA está basado en la educación a distancia, haciendo uso intensivo de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones (TIC) para facilitar el proceso educativo.
El sistema de evaluación del aprendizaje de la UDIMA contempla la realización y, en su caso, superación de diferentes tipos de actividades. Los pesos porcentuales establecidos para evaluar las actividades de cada asignatura serán descritos en detalle en la ficha de cada módulo o asignatura contenida en la planificación de la enseñanza y se establecerán a partir de los máximos y mínimos establecidos en la siguiente tabla:
Participación en actividades de aprendizaje &nº8805; 10%
Controles &nº8805; 10%
Actividades de Evaluación Continua (AEC): &nº8805; 20%
Examen final presencial &nº8804; 60%
TOTAL 100%
En todas las asignaturas se realiza un seguimiento académico del estudiante a través de la calificación de actividades didácticas basadas en las características del Espacio Europeo de Educación Superior.
· Temario:
Distribución del plan de estudios para el Máster en 12 Meses
Semestre Asignatura Tipo ECTS
Primer Semestre
Informática Aplicada a la formación del profesorado B 1
Aprendizaje y desarrollo de la personalidad B 6
Procesos y contextos educativos B 6
Sociedad, familia y educación B 6
Enseñanza y aprendizaje de la especialidad de Lengua Castellana y Literatura I O 6
Enseñanza y aprendizaje de la Especialidad de Matemáticas I O 6
Enseñanza y aprendizaje de la Especialidad de Geografía e Historia I O 6
Enseñanza y aprendizaje de la Especialidad Lengua Extranjera (Inglés) I O 6
Complementos para la formación disciplinar en la especialidad de Lengua Castellana y Literatura O 6
Complementos para la formación disciplinar en la especialidad de Matemáticas O 6
Complementos para la formación disciplinar en la especialidad de Geografía e Historia O 6
Complementos para la formación disciplinar en la especialidad Lengua Extranjera (Inglés) O 6
Total Créditos 31
Segundo semestre
Enseñanza y aprendizaje de la especialidad de Lengua Castellana y Literatura II O 6
Enseñanza y aprendizaje de la especialidad de Matemáticas II O 6
Enseñanza y aprendizaje de la especialidad de Geografía e Historia II O 6
Enseñanza y aprendizaje de la especialidad Lengua Extranjera (Inglés) II O 6
Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en la especialidad de Lengua Castellana y Literatura O 6
Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en la especialidad de Matemáticas O 6
Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en la especialidad de Geografía e Historia O 6
Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en la especialidad Lengua Extranjera (Inglés) O 6
Prácticum B 9
Trabajo Fin de Máster B 8
Total Créditos 29
· Fechas/Horarios:
Fecha de inicio:
El próximo curso dará comienzo en octubre del 2012.
Listado de MASTERS SIMILARES al que has consultado
Centro :
Universidad Pontificia Comillas
Modalidad : Presencial.
Cursos: Programa de Desarrollo Profesional en Direccion y Gestion de Colegios Profesionales (Madrid)
Modalidad : OnLine. Presencial.
Centro :
Edisur
Modalidad : A Distancia. Presencial. SemiPresencial.
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