Curso de Especialista Universitario Online en Animación e Intervención Socioeducativa en Instituto de Altos Estudios Especializados Serca

Dirigido a:

REQUISITOS DE ACCESO

Titulados Universitarios en el ámbito psicológico, educativo y social.

Comentarios:

Nuestra formación universitaria aporta un grado superior de especialización enfocada a la práctica profesional.

El Especialista Universitario en Animación e Intervención Socioeducativa (35 créditos ECTS) diseñado por Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA ofrece al alumnado adquirir los conocimientos destrezas y herramientas más actualizadas en este ámbito. Puede ser una herramienta fundamental a la hora de analizar, intervenir, dinamizar comunidades y promover el cambio y el desarrollo social desde una práctica socioeducativa altamente consolidada en las intervenciones públicas y privadas. El Especialista Universitario en Animación e Intervención Socioeducativa, proporcionará al alumnado una titulación propia de la prestigiosa Universidad San Jorge. Leer más

Objetivos del programa:

Definir y distinguir los aspectos esenciales propios de la Educación Social.
Identificar las competencias y elementos clave de la figura del Educador/a Social.
Determinar los ámbitos de intervención en Educación Social así como sus principales destinatarios.
Aplicar técnicas de análisis de necesidades socioeducativas así como identificar y adquirir habilidades y destrezas propias de la intervención socioeducativa.
Diseñar y aplicar la evaluación e intervención socioeducativa.
Analizar la conceptualización, antecedentes y recorrido histórico de la animación sociocultural.
Determinar los ámbitos de aplicación de la animación sociocultural.

Competencias a adquirir por el alumnado:

Generales

Analiza y sintetiza los contenidos y estrategias de información desarrollada a través de diferentes fuentes.
Resuelve problemas propios de la Educación Social y Animación Sociocultural atendiendo a la consecución de las metas previstas y en coordinación con otros agentes educativos.
Gestiona y maneja información interdisciplinar propia de contextos para la optimización de la intervención socioeducativa.
Organiza y planifica la labor como profesional con espíritu crítico y de mejora.
Integra un fuerte compromiso ético en el desarrollo de su actividad profesional en el desarrollo educativo social y en animación sociocultural.
Emplea las tecnologías de la información y comunicación en el desempeño de su labor profesional.
Toma decisiones pertinentes considerando las informaciones obtenidas a través de análisis socioeducativo de las mismas.
Aplica conocimientos generales básicos imprescindibles en contextos donde se desarrollan procesos socioeducativos y de animación.
Diseña y gestiona proyectos de Intervención Social y de Animación Sociocultural.
Aplica los conceptos de calidad y mejora continua en la actividad profesional.
Trabaja de manera autónoma para el adecuado desarrollo de proyectos aplicables desde la perspectiva social y educativa.
Trabaja hacia metas y la consecución de resultados previamente establecidos a su intervención.

Específicas

Determina los principales elementos definitorios de la Educación Social, así como las habilidades y aspectos relevantes de la figura del educador/a social.
Identifica la importancia de las nuevas tecnologías de la información y comunicación en la práctica educativa en Educación Social.
Clasifica los ámbitos de actuación de la Educación Social e interpreta la importancia de los grupos sociales en el diseño, planificación e intervención.
Identifica y analiza la importancia de la intervención socioeducativa en menores, familias, adultos, personas mayores personas dependientes, colectivos vulnerable y en contextos penitenciarios.
Identifica las necesidades socioeducativas y analiza diferentes técnicas de intervención.
Determina y aplica destrezas y habilidades propias de la intervención socioeducativa.
Aplica la intervención y evaluación socioeducativa.
Define el concepto da Animación Sociocultural y e identifica sus antecedentes y elementos de referencia de su desarrollo histórico.
Analiza el perfil profesional del animador sociocultural y determina los parámetros de intervención en el ámbito infantil, juvenil y en personas adultas.
Identifica y describe los ámbitos y espacios propios de la Animación Sociocultural.

Titulación que se obtiene:

- Título Propio expedido por la Universidad San Jorge de Zaragoza 
- Certificado de Notas expedido por la Universidad 
- Certificado de competencias adquiridas expedido por la UniversidadLeer menos

MÓDULO 1. FUNDAMENTACIÓN DE LA EDUCACIÓN SOCIAL
MATERIA 1. La educación social 
MATERIA 2. El educador/a social
MATERIA 3. La práctica educativa: Nuevas tecnologías en educación social
MATERIA 4. Ámbito legislativo en educación social
 
MÓDULO 2. ÁMBITOS Y DESTINATARIOS DE LA ACCIÓN E INTERVENCIÓN SOCIAL-EDUCATIVA
MATERIA 5. Educación social: Ámbitos 
MATERIA 6. Los grupos sociales 
MATERIA 7. Educación social en menores y familias 
MATERIA 8. Educación social en personas adultas 
MATERIA 9. Educación social en personas mayores, en dependencia y en atención a la discapacidad
MATERIA 10. Educación social en colectivos vulnerables y personas en situación de dificultad social 
MATERIA 11. Educación social en contextos penitenciarios 
 
MÓDULO 3. LA INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA
MATERIA 12. Análisis de las necesidades y técnicas socioeducativas 
MATERIA 13. Habilidades en la intervención socioeducativa
MATERIA 14. Evaluación e intervención socioeducativa 
 
MÓDULO 4. Leer más ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
MATERIA 15. Antecedentes y desarrollo histórico de la animación sociocultural en España 
MATERIA 16. Concepto, discurso y ámbitos de la animación sociocultural 
MATERIA 17. El animador sociocultural: perfil personal y profesional 
MATERIA 18. Animación sociocultural infantil y juvenil 
MATERIA 19. Animación socioculural en personas adultas y tercera edad 
MATERIA 20. Otros espacios y ámbitos de aplicación de la animación socioculturalLeer menos