Curso de Monitor de Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares Online / Distancia en GES formación

Curso de Monitor de Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares
  • GES formación
  • Tipo : Cursos
  • Modalidad: Online / Distancia
  • Duración: 300 horas
  • Precio:
    290 €

Gestión de prácticas en empresas

Prácticas

Agencia de colocación

Bolsa de trabajo

Financiación sin intereses

Promociones y descuentos

Centro acreditado por el SEPE

Titulo oficial
Servicio de alertas por email
Facilítanos tus datos de contacto y te informaremos de programas académicos similares a Curso de Monitor de Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares en tu email.
Fecha Nacimiento *
Educaedu Business, S.L. (Responsable) tratará tus datos personales con la finalidad de gestionar el envío de solicitudes de información requeridas y el envío de comunicaciones promocionales sobre formación, derivadas de tu consentimiento. Podrás ejercer tus derechos de acceso, supresión, rectificación, limitación, portabilidad y otros derechos, según lo indicado en nuestra P. de Privacidad
Activar Alerta

Sede principal del centro

  • PeligrosSede principal

    C/ Enrique Granados Nº 2

    Peligros - 18210, Granada

Exalumnos de Tumaster.com

Dirigido a:

Personas interesadas en realizar un curso de Monitor de Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares.

Comentarios:

Con la realización de este curso de Monitor de Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares, obtendrás los conocimientos, las destrezas y habilidades necesarias para desarrollar un trabajo correcto y eficaz en cada uno de los ámbitos nombrados con anterioridad.

Asimismo, adquirirás las estrategias necesarias para desarrollar cada una de las funciones que requieren cada puesto de trabajo en Leer más Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares, conociendo las distintas facetas que cada función requiere para conseguir que el alumnado se desarrolle en todas sus potencialidades para que se conviertan en personas creativas, dinámicas, autónomas y libres.

Metodología:

- Online: La metodología de aprendizaje del curso online del Curso de Monitor de Aula Matinal Consiste en la lectura de las lecciones disponibles en la plataforma virtual, compuesta por una serie de temas.

Al final de cada tema se realizará el examen correspondiente y se podrá comprobar e resultado nada más finalizarlo. Esta metodología de estudio de los cursos online está diseñada para garantizar un aprendizaje interactivo por parte del alumnado, que en todo momento contará con la supervisión y la asesoría de un tutor profesional especializado.

- A Distancia: La metodología a seguir se basa en ir leyendo el manual teórico del Curso de Monitor de Aula Matinal e ir cumplimentando los ejercicios de autoevaluación y los supuestos prácticos que se encuentran al final del manual.

Para el curso a distancia esta será la metodología a aplicar, ideada para garantizar un aprendizaje real de los contenidos. Además el alumno tendrá a su disposición el contacto de su tutor personal, al que podrá consultarle dudas sobre los temas y ejercicios, notificarle el estado de sus estudios y cualquier cuestión relacionada con el Curso de Monitor de Aula Matinal.


Objetivos:

- Saber analizar las diferentes variables que intervienen en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
- Aprender a organizar los espacios y rincones del Aula Matinal.
- Organizar de forma correcta un Comedor escolar.
- Desarrollar herramientas útiles para la realización de actividades y resolución de conflictos.

Titulación que se obtiene:

- Para proceder a la evaluación del curso online de Monitor de Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares, el alumno deberá enviarnos un aviso de finalización. La titulación será entregada al alumno, una vez se haya comprobado que ha superado el 60% de total de las respuestas.

- Para la evaluación del curso a distancia de Monitor de Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares, el alumno deberá hacernos llegar el cuaderno de ejercicios junto con la realización de los supuestos prácticos. La titulación será entregada al alumno, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (60% de total de las respuestas).Leer menos
MÓDULO I: EL MONITOR DE AULA MATINAL

TEMA 1: CONCEPTO DE AULA MATINAL

TEMA 2: EL PROCESO DE ENSEÑANZA -APRENDIZAJE
2.1 El proceso de enseñanza - aprendizaje en Educación Infantil
2.2 El proceso de enseñanza – aprendizaje en Educación Primaria
2.3 Teorías educativas

TEMA 3: EL AULA MATINAL EN EL PLAN DE APERTURA DE CENTROS EDUCATIVOS

TEMA 4: LA FIGURA DEL MONITOR/A EN EL AULA MATINAL

TEMA 5: ORGANIZACIÓN DEL AULA MATINAL
5.1 Los espacios y rincones
5.2 El cronograma

TEMA 6: ACTIVIDADES PARA NIÑOS Y NIÑAS


MÓDULO II: EL Leer más MONITOR DE COMEDOR ESCOLAR

TEMA 1: OBJETIVOS Y FUNCIONES DEL COMEDOR ESCOLAR

TEMA 2: EL MONITOR DE COMEDOR ESCOLAR
2.1 Derechos
2.2 Deberes
2.3 Funciones

TEMA 3: MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS
3.1 La alimentación y la nutrición
3.2 Grupos de alimentos
3.3 La higiene alimentaria
3.4 Causas de contaminación de los alimentos
3.5 Tipos de contaminantes
3.6 El origen de la trasmisión de los contaminantes en los alimentos y condiciones que favorecen su desarrollo
3.7 El papel de los manipuladores como responsables de las enfermedades de trasmisión alimentaria
3.8 Medidas básicas para la prevención de la contaminación
3.9 Prácticas peligrosas en la manipulación de alimentos
3.10 Responsabilidad del manipulador en su puesto de trabajo
3.11 Normativa legal

TEMA 4: HÁBITOS ALIMENTARIOS SALUDABLES
4.1 Que son
4.2 Como promoverlos
4.3 La alimentación saludable en niños

TEMA 5: ORGANIZACIÓN DEL COMEDOR ESCOLAR

TEMA 6: COMO ACTUAR ANTE UN ATRAGANTAMIENTO
6.1 Pautas de actuación según la edad del niño


MÓDULO III: EL MONITOR DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

TEMA 1: OBJETIVOS DE LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

TEMA 2: LA FIGURA DEL MONITOR DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

TEMA 3: DECRETO DE APOYO A LAS FAMILIAS ANDALUZAS

TEMA 4: ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y SU IMPORTANCIA: COMO ELEGIRLAS

TEMA 5: RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL AULA
5.1 Introducción
5.2 Definición del conflicto
5.3 Estructura del conflicto
5.4 Causas que provocan los conflictos
5.5 Métodos o estilos de resolución de conflictos: la negociación
5.6 Exposición asertiva del conflicto
5.7 Fuentes del conflicto
5.8 Como abordar los conflictos en el aula
5.9 Consecuencias de los conflictos en la comunidad escolar

TEMA 6: TIPOLOGÍA DE ALUMNADO
6.1 Características
6.2 Respuesta pedagógica

TEMA 7: LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN
7.1 Comunicación interpersonal
7.2 Componentes paralingüísticos de la comunicación verbal
7.3 Barreras en la comunicación

TEMA 8: LA MEDIACIÓN COMO MANERA DE SOLUCIONAR CONFLICTOS EN EL AULA
8.1 Objetivos de la mediación
8.2 Fases en el proceso de mediación
8.3 Habilidades en la mediación

TEMA 9: ACTIVIDADES Y TALLERES


ANEXOS:

ANEXO I: EL DEPORTE EN LA ESCUELA
1. La figura del coordinador/a y sus funciones
2. El técnico deportivo o monitor
3. El centro
4. El alumnado
5. El voluntariado deportivo
6. Padres y madres
7. Recomendaciones

ANEXO II: PROGRAMAS DE ACOMPAÑAMIENTO ESCOLAR
1. El acompañamiento escolar en primaria: mentores, participantes, acompañamiento escolar lingüístico
2. El acompañamiento escolar en secundaria: mentores, participantes, acompañamiento escolar lingüístico
3. El acompañamiento escolar domiciliario

ANEXO III: PROTECCIÓN DE DATOS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
1. Qué es la protección de datos: obligaciones para las empresas, consecuencias de su incumplimiento
2. El derecho a la protección de datos: un derecho fundamental del alumnado
3. Tratamiento de los datos de los menores de edad
4. Aplicación de los principios de la LOPD al ámbito educativo: principios, datos especialmente protegidos

ANEXO IV: LEGISLACIÓN VIGENTELeer menos
Ayuda
¿No encuentras tu curso?
4:21
.