Curso de Nuevas Habilidades para el Desarrollo Profesional en Zaragoza en Cursos Aragón

Dirigido a:

Interesados en realizar un Curso de Nuevas Habilidades para el Desarrollo Profesional.

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Objetivos del programa:

El entorno laboral actual exige a cualquier profesional un conjunto de capacidades complementarias a su formación técnica. Las empresas demandan un desarrollo integral y completo de la persona, en todo su abanico de capacidades. La valoración de las “competencias transversales” o “genéricas” es un factor determinante en los procesos de selección. Por ello, todo aquel que complemente su currículo académico con formación reconocida en este tipo de capacidades incrementa sus posibilidades de acceder o mejorar en el entorno laboral y mejora su desempeño, y, por tanto, su valor para la empresa.
Al finalizar el curso, los asistentes serán capaces de mejorar sus competencias instrumentales (capacidad de análisis, comunicación, resolución de problemas, etc.), personales (trabajo en equipo, habilidades interpersonales, resolución de conflictos, etc.) y sistémicas (habilidad para trabajar de forma autónoma, creatividad, liderazgo, motivación, iniciativa, etc.).

Los objetivos generales del curso son:

• Favorecer la adquisición de Leer más competencias transversales, como son, motivación, gestión del tiempo, trabajo en equipo, etc., que faciliten el acceso y mantenimiento de un puesto de trabajo.
• Conocer el entorno laboral para adecuar nuestro perfil a los requerimientos actuales de las organizaciones.
• Mejorar la madurez vocacional incrementando la confianza en el perfil profesional.
Identificar estrategias de comunicación para desarrollar el potencial nuestro y del equipo de la organización.

Lugar de impartición:

en ZaragozaLeer menos

MÓDULO 1: AUTOCONOCIMIENTO Y COMPETENCIAS PROFESIONALES (5 h)
TEORÍA (3 h):
El autoconocimiento.
Competencias profesionales.
El autoconocimiento como inventario.
El mercado de trabajo.

PRÁCTICA (2 h)
Test autoevaluable de conocimientos sobre los contenidos del módulo.
Caso práctico sobre Autoconocimiento y empleo.
Foro de debate sobre ¿Cómo conocernos en relación al perfil profesional?

MÓDULO 2: AUTOESTIMA E IDENTIDAD PERSONAL (3 h)
TEORÍA (2 h):
La autoestima.
Indicadores de la autoestima.
Claves para tener autoestima.
Acciones que producen pensamiento.
Diez actitudes que fomentan la autoestima.
La identidad personal.

PRÁCTICA (1 h)
Test autoevaluable de conocimientos sobre los contenidos del módulo.
Caso práctico sobre Test de autoestima.
Foro de debate sobre Trucos que utilizas para subir tu autoestima.

MÓDULO 3: ADAPTACIÓN A NUEVOS ENTORNOS (4 h)
TEORÍA (2 h):
El mercado laboral.
El entorno laboral.
Cambios en el mundo del trabajo.
Yacimientos de ocupación.
¿Qué piden las empresas?

PRÁCTICA (2 h)
Test autoevaluable de conocimientos sobre los contenidos del módulo.
Caso práctico sobre Que piden y que ofrecen las empresas.
Foro de debate sobre realidad del entorno laboral.

MÓDULO 4: Leer más CONTROL EMOTIVO Y DEL ESTRÉS (3h)
TEORÍA (2 h):
Introducción a la inteligencia emocional.
El estrés.
El control.

PRÁCTICA (1 h)
Test autoevaluable de conocimientos sobre los contenidos del módulo.
Caso práctico sobre Técnica de Parada de pensamiento ¿cuéntanos lo que has sentido?
Foro de debate sobre ¿Cómo te sueles relajar?

MÓDULO 5: MEJORA DE LA EFICACIA (6h)
TEORÍA (3,5 h):
La eficacia.
Los objetivos.
Gestión del tiempo.
Facilidades en la comunicación.
La comunicación dentro de la empresa.
Diseño y seguimiento de un plan de comunicación interna.

PRÁCTICA (2,5 h)
Test autoevaluable de conocimientos sobre los contenidos del módulo.
Caso práctico sobre Autoevaluación Del tiempo personal.
Foro de debate sobre La importancia del tiempo y de su buena gestión.

MÓDULO 6: MOTIVACIÓN Y DISPOSICIÓN A ASUMIR RIESGOS Y AFRONTAR FRACASOS (4,5h)
TEORÍA (2 h):
Motivación.
La Resiliencia.
Riesgos.

PRÁCTICA (2,5 h)
Test autoevaluable de conocimientos sobre los contenidos del módulo.
Caso práctico sobre Motivación Empresa Maya.
Foro de debate sobre 10 formas de motivar a los empleados.

MÓDULO 7: ABSTRACCIÓN Y RAZONAMIENTO (4,5h)
TEORÍA (2,5 h):
Capacidad de razonamiento.
Capacidad de abstracción.
Pruebas de razonamiento abstracto.

PRÁCTICA (2 h)
Test autoevaluable de conocimientos sobre los contenidos del módulo.
Caso práctico sobre Espía Medieval.

MÓDULO 8: LA PERSEVERANCIA Y LAS DIFICULTADES (5,5h)
TEORÍA (3 h):
La tenacidad.
La tenacidad y la planificación.
La preocupación.
El miedo.
El miedo y las emociones negativas.
Consecuencias del miedo.
Cómo afrontar el miedo.
Éxito o fracaso.

PRÁCTICA (2,5 h)
Test autoevaluable de conocimientos sobre los contenidos del módulo.
Caso práctico sobre tenacidad “El imperio mongol”.
Foro de debate sobre EL Video “Miedo” que se colgará para que lo vean.

MÓDULO 9: ACTITUD CREATIVA (6,5h)
TEORÍA (4 h):
La creatividad.
La innovación.

PRÁCTICA (2,5 h)
Test autoevaluable de conocimientos sobre los contenidos del módulo.
Caso práctico sobre Realizar innovación con técnica Biónica.

MÓDULO 10: ANÁLISIS DE SITUACIONES COMPLEJAS. IDENTIFICAR PROBLEMAS, ANALIZARLOS Y ACTUAR PARA SOLUCIONARLOS (4h)
TEORÍA (2 h):
Planteamiento de la situación.
Diagnóstico de causas.
Establecimiento de objetivos.
Generación de alternativas.
Selección, implantación y evaluación de alternativas.

PRÁCTICA (2 h)
Test autoevaluable de conocimientos sobre los contenidos del módulo.
Caso práctico sobre Objetivos.
Foro de debate sobre ¿sueles analizar las causas de un problema?

MÓDULO 11: CAPACIDAD DE COMUNICACIÓN Y SOCIABILIDAD (4h)
TEORÍA (2 h):
La comunicación.
Comunicación y percepción.
Comunicación y habilidades sociales.
La comunicación no verbal.

PRÁCTICA (2 h)
Test autoevaluable de conocimientos sobre los contenidos del módulo.
Caso práctico sobre Comunicación No verbal, el significado de los gestos.

MÓDULO 12: TRABAJO EN EQUIPO (3h)
TEORÍA (2 h):
¿Qué es el trabajo en equipo?
Roles en el equipo.
Fases del equipo.
Técnicas de dinamización y dirección de equipos.
Aspectos a considerar.

PRÁCTICA (1 h)
Test autoevaluable de conocimientos sobre los contenidos del módulo.
Caso práctico sobre Trabajo en equipo.
Foro de debate sobre lectura “como son los elefantes”.

EVALUACIÓN FINAL (1h)
PRÁCTICA (1 h)
Test autoevaluable de conocimientos sobre los contenidos del módulo.

HORAS PRESENCIALES: 6 HORAS (2 HORAS TEÓRICAS + 4 HORAS PRÁCTICAS)
SESIÓN INICIAL (3 h)
TEORÍA (1 h)
Presentación de plataforma y contenidos: características y requisitos del curso, objetivos y evaluación, acceso a plataforma, navegación por el aula virtual y seguimiento del curso.
Introducción a Eficiencia personal (Autoconocimiento, adaptación al cambio y motivación).

PRÁCTICA (2 h)
Ejercicio práctico: Eficiencia de un buen trabajador.

SESIÓN FINAL (3 h)
TEORÍA (1 h)
Resumen teórico de los contenidos del curso. Exposición por parte del formador de los objetivos trabajados a los largo del curso para el refuerzo de lo aprendido durante el proceso de enseñanza-aprendizaje.

PRÁCTICA (2 h)
Práctica final: Como desarrollarse trabajando en equipo.
Evaluación final presencial consistente en test de conocimientos mínimo de 20 ítems para la valoración de la adquisición de los conceptos clave relacionados con los objetivos del curso.
Encuesta de valoración del curso.Leer menos