Curso de Organización de Acciones Socioeducativas Dirigidas a Jóvenes en Asturias en Dicampus

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Curso de Organización de Acciones Socioeducativas Dirigidas a Jóvenes
  • Dicampus
  • Tipo : Cursos
  • Modalidad: Presencial en Asturias
  • Duración: 80 h
  • Precio:
    Subvencionado para desempleados y trabajadores

Curso subvencionado desempleados y trabajadores

Subvencionado
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Sede principal del centro

  • Gijón

    Av. del Jardín Botánico 1345

    Gijón - 33204, Asturias

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Exalumnos de Tumaster.com

Dirigido a:

Prioritariamente Profesionales en Activo.

Comentarios:

Organizar y gestionar servicios de información para jóvenes que respondan a los intereses y necesidades de este sector de la población desarrollando acciones de información, orientación, dinamización de la información, promoviendo actividades socioeducativas en el marco de la educac Leer más ión no formal orientadas a hacer efectiva la igualdad de oportunidades y el desarrollo integral de los jóvenes como ciudadanos en el contexto de una sociedad democrática.

Lugar de impartición:

en Asturias

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1. Contextualización de la información juvenil en el ámbito de la educación no formal

- Adecuación de necesidades y demandas de la población joven.

- Identificación de ámbitos de educación y aprendizaje: formal, no formal e informal.

- Métodos de reconocimiento de la educación no formal y su relación con otros ámbitos de la educación y el aprendizaje. Leer más

- Caracterización y metodología de la educación no formal:
. Métodos activos en el marco de la educación en valores y desarrollo de actitudes sociales, medioambientales y de hábitos saludables.
. Concepto de alfabetización informacional (ALFIN)
. Estrategias de participación juvenil
. Clasificación de actividades de educación no formal.
. Técnicas grupales y dinámicas de motivación al aprendizaje y a la adquisición de conocimientos y actitudes
. Identificación de acciones preventivas para conductas de riesgo.
. Aplicación de la formación a la emancipación

- Caracterización de las políticas de juventud en el Estado Español.

- Legislación de la Comunidad Autónoma en materia de información juvenil.

- Coordinación y cooperación con otros programas de educación no formal.


2. Diseño de acciones formativas en el ámbito de la información juvenil:

- Análisis de necesidades informativas entre los jóvenes y su traslación al ámbito formativo.

- Diseño de contenidos de referencia:
? Conceptos de cooperación y coordinación en el ámbito de las tecnologías de la información y el conocimiento.
? Caracterización del trabajo en red.
? Definición de funciones del informador juvenil y otros perfiles vinculados a la información juvenil.
? Clasificación y funcionamiento de redes de información juvenil de ámbito autonómico, estatal y europeo.
? Clasificación de funciones de los Centros Coordinadores de Información Juvenil y de otros servicios de información juvenil.
? Desarrollo de procesos de creación, mantenimiento y uso de las redes de información juvenil.
? Elaboración de criterios de difusión de las propuestas formativas seleccionados entre las tecnologías de la información y el conocimiento.


3. Aplicación de métodos para la organización de acciones formativas en el ámbito de la información juvenil:

- Estrategias de calidad en el proceso formativo.
- Desarrollo de objetivos formativos.
- Caracterización del perfil del formador en el ámbito de la información juvenil.
- Dinámica de trabajo en un equipo de formadores.
- Diseño de programaciones de acciones formativas.
- Organización de infraestructuras.
- Identificación de materiales de formación.
- Recursos para la toma de decisiones.


4. Evaluación de acciones formativas:

- Métodos de evaluación y de recogida de información en el ámbito de la educación no formal y su idoneidad con los distintos tipos de actividades formativas desarrolladas.
- Identificación de indicadores de evaluación.
- Protocolos y cuestionarios de evaluación individuales.
- Técnicas de evaluación en grupo.
- Interpretación, análisis y síntesis de resultados y conclusiones de la evaluación.
- Elaboración de informes y memorias de resultados.
- Seguimiento, traslado y aplicación de resultados para futuras acciones formativa.Leer menos
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