Curso de Promoción e Intervención Socioeducativa con Personas con Discapacidad (Temario Ajustado a Certificado de Profesionalidad. SSCE0111)
- Vive Formación
- Tipo : Cursos
- Modalidad: Semi-Presencial en Alicante, Pontevedra
- Duración: 370 horas
- Precio:
Prácticas en empresas
PrácticasSolo preparan a alumnos de Alicante y Pontevedra
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Curso de Promoción e Intervención Socioeducativa con Personas con Discapacidad (Temario Ajustado a Certificado de Profesionalidad. SSCE0111)
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Rúa Pastor Díaz, 23
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- Santiago de CompostelaSede principal
Av. de Lugo, 14
Santiago de Compostela - 15702, A Coruña
Dirigido a:
Consultar requisitos de acceso.
Comentarios:
Este curso se ajusta al itinerario formativo del Certificado de Profesionalidad SSCE0111 Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competen Leer más
Consultar requisitos de acceso.
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Este curso se ajusta al itinerario formativo del Certificado de Profesionalidad SSCE0111 Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competen Leer más
MF1. RECURSOS SOCIALES Y COMUNITARIOS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD:
UD1. Discapacidad.
UD2. Enfoques y modelos generales de intervención.
UD3. Detección y gestión de recursos sociales y comunitarios.
UD4. Cooperación y coordinación interdisciplinar.
MF2. ACOMPAÑAMIENTO DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN ACTIVIDADES PROGRAMADAS:
UD1. Características y necesidades de los distintos tipos de discapacidades.
UD2. Prestación de apoyos a personas con discapacidad.
UD3. Técnicas de intervención y acompañamiento.
UD4. Estrategias básicas para facilitar el acceso a la información y al entorno.
UD5. Ética y deontología profesional.
MF3. PROCESOS DE INCLUSIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN ESPACIOS DE OCIO Y TIEMPO LIBRE:
UD1. La inclusión de las personas con discapacidad en el ocio y el tiempo libre.
UD2. Planificación de actividades dirigidas a la inclusión en el ocio y el tiempo libre.
UD3. Intervención dirigida a favorecer la participación en actividades de ocio y tiempo libre de las personas con discapacidad.
UD4. Recursos dirigidos al ocio y el tiempo libre de las personas con discapacidad.
UD5. Afectividad y sexualidad en las personas con discapacidad.
MF4. ENTRENAMIENTO EN ESTRATEGIAS COGNITIVAS BÁSICAS Y ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA A PERSONAS CON DISCAPACIDAD:
UD1. Establecimiento de programas de entrenamiento en estrategias cognitivas básicas y alfabetización tecnológica.
UD2. Aplicación de programas de entrenamiento en estrategias cognitivas básicas y alfabetización tecnológica.
UD3. Aplicaciones de las nuevas tecnologías.
MF5. Leer más
UD1. Discapacidad.
UD2. Enfoques y modelos generales de intervención.
UD3. Detección y gestión de recursos sociales y comunitarios.
UD4. Cooperación y coordinación interdisciplinar.
MF2. ACOMPAÑAMIENTO DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN ACTIVIDADES PROGRAMADAS:
UD1. Características y necesidades de los distintos tipos de discapacidades.
UD2. Prestación de apoyos a personas con discapacidad.
UD3. Técnicas de intervención y acompañamiento.
UD4. Estrategias básicas para facilitar el acceso a la información y al entorno.
UD5. Ética y deontología profesional.
MF3. PROCESOS DE INCLUSIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN ESPACIOS DE OCIO Y TIEMPO LIBRE:
UD1. La inclusión de las personas con discapacidad en el ocio y el tiempo libre.
UD2. Planificación de actividades dirigidas a la inclusión en el ocio y el tiempo libre.
UD3. Intervención dirigida a favorecer la participación en actividades de ocio y tiempo libre de las personas con discapacidad.
UD4. Recursos dirigidos al ocio y el tiempo libre de las personas con discapacidad.
UD5. Afectividad y sexualidad en las personas con discapacidad.
MF4. ENTRENAMIENTO EN ESTRATEGIAS COGNITIVAS BÁSICAS Y ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA A PERSONAS CON DISCAPACIDAD:
UD1. Establecimiento de programas de entrenamiento en estrategias cognitivas básicas y alfabetización tecnológica.
UD2. Aplicación de programas de entrenamiento en estrategias cognitivas básicas y alfabetización tecnológica.
UD3. Aplicaciones de las nuevas tecnologías.
MF5. Leer más