Curso de Grado Superior en Técnico en Educación Infantil
- Aematur
- Tipo : Cursos FP
- Modalidad: Presencial en Málaga
- Precio:
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Curso de Grado Superior en Técnico en Educación Infantil
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- OjénSede principal
C Francisco de Quevedo 4 Urb. Bosque de la Mairena 6-3
Ojén - 29612, Málaga
Dirigido a:
Requisitos:
- Edad: 20 años.
- Estudios: Para la presentación de las pruebas bachiller o equivalente.
Comentarios:
Obtén tu título de Formacion Profesional como Técnico en Educación Infantil sin salir de Marbella, y de una forma rápida y fácil. Hemos creado un modelo de aprendizaje que combina la formación presencial en aula complementada con la formación on-line con horarios totalmente flexibles, para conseguir la titulación del ciclo de FORMACIÓN PROFESIONAL OFICIAL sin el proceso de PRUEBAS LIBRES, obteniendo así directamente desde nuestra escuela TÍTULO OFICIAL DE GRADO SUPERIOR COMO TÉCNICO EN EDUCACION INFANITL, rápidamente y tras un itinerario formativo establecido por la normativa LOGSE vigente. Ciclo medio regulado por Real decreto 546/1195. Leer más
Requisitos:
- Edad: 20 años.
- Estudios: Para la presentación de las pruebas bachiller o equivalente.
Comentarios:
Obtén tu título de Formacion Profesional como Técnico en Educación Infantil sin salir de Marbella, y de una forma rápida y fácil. Hemos creado un modelo de aprendizaje que combina la formación presencial en aula complementada con la formación on-line con horarios totalmente flexibles, para conseguir la titulación del ciclo de FORMACIÓN PROFESIONAL OFICIAL sin el proceso de PRUEBAS LIBRES, obteniendo así directamente desde nuestra escuela TÍTULO OFICIAL DE GRADO SUPERIOR COMO TÉCNICO EN EDUCACION INFANITL, rápidamente y tras un itinerario formativo establecido por la normativa LOGSE vigente. Ciclo medio regulado por Real decreto 546/1195. Leer más
Módulo I: DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL
Tema 1: Evolución del concepto de infancia. Organismos internacionales.
Tema 2: La intervención y educación infantil: características generales.
Tema 3: Análisis de la intervención educativa del educador infantil.
Tema 4: Escuela Tradicional y Escuela Nueva. Modelos psicológicos actuales. Leer más
Tema 1: Evolución del concepto de infancia. Organismos internacionales.
Tema 2: La intervención y educación infantil: características generales.
Tema 3: Análisis de la intervención educativa del educador infantil.
Tema 4: Escuela Tradicional y Escuela Nueva. Modelos psicológicos actuales. Leer más




