El curso está dirigido a todas las personas mayores de 16 años cuyo objetivo sea comenzar o retomar sus estudios de inglés.
Comentarios:
Clases de inglés amenas y divertidas para el nivel inicial. Aprende inglés con el Método Soloidiomas: aprenderás a comunicarte mediante la práctica del idioma a través de la conversación hasta conseguir fluidez y perfección gramatical. Leer más
¿Cuáles son los objetivos de este curso?
El objetivo principal de nuestros cursos de A1 es que el alumno tome contacto con el idioma y, a través de la guía de nuestros profesores, avance y consolide los conocimientos necesarios para desenvolverse en situaciones cotidianas dentro del idioma extranjero.
· ¿Qué distingue a este curso de los demás?
Los cursos de Soloidiomas están especialmente diseñados para que los hispanohablantes consigan sus objetivos en un tiempo record.
· ¿Qué pasará tras pedir información?
Una vez recibamos tu solicitud, nuestros asesores lingüísticos se pondrán en contacto contigo para informarte de todos los detalles de esta nueva convocatoria.
· ¿Cómo voy a aprender inglés?
Con un método totalmente presencial y comunicativo. Hablando con el profesor y tus compañeros.
· ¿Qué voy a aprender?
Aprenderás a comprender, hablar, leer y escribir sobre la estructura del vocabulario y la gramática en inglés.
Lugar de impartición:
en Madrid
Profesorado:
- Alex Nemi: Director y profesor Alex es español – inglés, se crió en Reino Unido y le apasiona la enseñanza. Lleva 5 años enseñando con este método innovador. También ha formado a varios profesores en estos años. Sus clases son muy amenas y eficaces.
- Alina Radulescu: Headteacher Alina es licenciada en Filología inglesa por la Dimitrie Cantemir Christian University of Bucharest (Universidad de Bucarest) además de un Máster en Estudios Interculturales de Inglés Británico-Americano.
- Sean David Coman: Teacher Sean es un profesor nativo de habla inglés, nacido en Liverpool (Reino Unido). Sus clases están orientadas en las necesidades individuales de sus alumnos y del grupo en general. Es una persona muy comprometida en la enseñanza de sus alumnos.
- Vaneet Singh: Teacher Van es un profesor nativo de Nueva Zelanda, con Certificación TEFL (Teaching English as a Foreign Language). Cuenta con una larga historia como profesor de inglés en España con niveles desde infantil hasta educación para adultos.
Próximas fechas de inicio de cursos: Abrimos cursos todos los meses.
Comprensión oral: •Identificar la intención comunicativa, la idea principal y los puntos principales de mensajes orales breves sobre temas familiares y de la vida cotidiana, emitidos en situación de comunicación directa, muy despacio, con pausas y con posibilidad de repeticiones o aclaraciones. •Comprender el sentido global y confirmar detalles predecibles en textos orales breves y sencillos, emitidos por medios técnicos y articulados, en buenas condiciones acústicas, muy despacio, con claridad, pausas y siendo posible la repetición. Leer más
Expresión oral: •Realizar intervenciones breves y sencillas, pero que resulten comprensibles, adecuadas y coherentes, en un registro neutro, con pausas e interrupciones considerables, con un repertorio y control muy limitado de los recursos lingüísticos y recurriendo al apoyo gráfico y de comunicación gestual.
Comprensión escrita: •Captar la intención comunicativa, el sentido global, los puntos principales, la información específica predecible y el registro formal o informal de textos breves y sencillos en lengua estándar, apoyándose en la información visual y el contexto.
Expresión escrita: •Ofrecer información personal por escrito, rellenar formularios sencillos y transcribir información. •Escribir mensajes y textos breves y sencillos, relativos a aspectos cotidianos concretos, adecuados a la situación de comunicación, con una organización y cohesión elemental, un registro neutro y un control muy limitado de los recursos lingüísticos.
Interacción oral y escrita: •Participar en conversaciones sencillas relacionadas con situaciones de comunicación habituales, siempre que el interlocutor hable despacio, con claridad y se puedan solicitar aclaraciones o repeticiones. •Comprender y escribir mensajes y textos breves de carácter personal y social, adecuados a la situación de comunicación, utilizando una organización elemental, un registro neutro y con un control muy limitado de los recursos lingüísticos.
Competencia sociocultural y sociolingüística: •Familiarizarse con los aspectos sociales más relevantes de las situaciones de la vida cotidiana y personal con el fin de hacer un uso básico apropiado de la lengua y adecuado a la situación comunicativa. •Reconocer y utilizar las formas de relación y tratamiento social más usuales, dentro de un registro estándar. •Comprender los comportamientos y valores diferentes a los propios que subyacen en los aspectos socioculturales más cotidianos y evidentes.
Competencia lingüística: •Manejar un repertorio básico de léxico y expresiones relativas a las situaciones y funciones más habituales previstas en este programa. •Alcanzar un control muy limitado de los recursos lingüísticos, con los posibles errores sistemáticos propios del nivel.Leer menos
