Curso Acreditado de Introduccion a la Investigacion en Ciencias de la Salud Online / Distancia en Cursos Online Acreditados Universidad CEU Cardenal Herrera

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Descripción:

Sabemos que para que la investigación sanitaria constituya una aportación al avance científico y al progreso de las nuevas tecnologías biomédicas, debe de coincidir con los intereses de la sociedad en general y ser relevante para las necesidades y prioridades sanitarias.

Por lo tanto, entenderemos que la investigación tiene como objetivo fundamental aumentar, mejorar, matizar o cambiar el conocimiento que se tiene sobre una determinada parcela de la realidad. Partiendo de esa premisa, daremos todos los pasos para adquirir competencia en metodología de la investigación para diseñar, analizar y discutir estudios científicos en Leer más Ciencias de la Salud y aprender a ejecutarlos de forma rigurosa.

Este curso online pretende fundamentalmente proporcionar a los alumnos los conocimientos y habilidades en metodología científica necesarias para el abordaje de proyectos de investigación en cuidados de la salud; intentando a su vez estimular y hacer más eficiente la capacidad creativa del profesional sanitario favoreciendo la valoración y utilización de la información científica disponible.

El curso es muy práctico y se puede realizar de forma continuada en 4 semanas.

El alumno contará con la guía de un tutor que le invitará a participar en las actividades propuestas además de ayudarle a resolver todas aquellas dudas que vayan surgiendo a lo largo del curso.


Objetivos generales:

Proporcionar a los alumnos los conocimientos y habilidades en metodología científica necesarios para el abordaje de proyectos de investigación en cuidados de la salud.
Estimular el pensamiento crítico en todo lo relacionado con la práctica profesional en las Ciencias de la Salud.

Objetivos específicos:

Conocer e identificar el tipo de metodología y herramienta adecuada en función del objetivo del proyecto de investigación.
Conocer las bases de datos documentales más importantes en las Ciencias de la Salud.
Adquirir las habilidades en la búsqueda documental a través de las herramientas electrónicas disponibles en la web. Búsqueda en Internet y bases de datos electrónicas.
Promover el uso de la investigación secundaria como una forma de indagación para la adquisición del conocimiento.
Conocer las características básicas del movimiento de la práctica basada en la evidencia.
Conocer las características de los distintos diseños de investigación cuantitativos y cualitativos.
Adquirir habilidades para la utilización de las diferentes técnicas y métodos afines a la investigación cualitativa.
Adquirir habilidades en el análisis de datos de la investigación cuantitativa y cualitativa.
Adquirir habilidades en la redacción de materiales para su publicación o su presentación en congresos así como en la lectura crítica de publicaciones científicas.


¿QUÉ VENTAJAS TIENE NUESTRO MÉTODO DE TRABAJO?

Inmersión práctica en un entorno colaborativo.
Eliminación de barreras espaciales y temporales (desde su propia casa, en el trabajo, en un viaje a través de dispositivos móviles, etc.).
Prácticas en entornos de simulación virtual, difíciles de conseguir en formación presencial, sin una gran inversión.
Gestión real del conocimiento: intercambio de ideas, opiniones, prácticas, experiencias. Enriquecimiento colectivo del proceso de aprendizaje sin límites geográficos.
Actualización constante de los contenidos.
Reducción de costes.
Permite una mayor conciliación de la vida familiar y laboral.


¿Qué incluye?

En tu pantalla se muestran una serie de herramientas que facilitan la realización de las tareas ligadas al curso online que describimos a continuación:

Calendario: muestra los eventos que tendrán lugar durante la convocatoria. Gracias a él los profesores pueden ir añadiendo nuevas actividades a lo largo del curso. El “calendario” muestra las fechas de inicio y finalización de la convocatoria.
Foros de debate: plaza pública donde los alumnos pueden exponer sus dudas o intercambiar ideas con otros participantes del curso.
Bloc de notas: aquí el alumno podrá escribir todas aquellas anotaciones, comentarios o recordatorios que puedan ser útiles para la realización del curso. Estas notas son personales y no son visibles para los demás.
Correo interno: por este medio te puedes poner en contacto con los profesores o con otros alumnos.
Calificaciones: apartado donde puedes ver tus calificaciones.
Informe de actividades: puedes ver tu actividad en el curso.

Profesorado:

Dirección


Manuela Domingo Pozo

Diplomada en Enfermería y Licenciada en Ciencias de la Enfermería por la Universidad de Alicante.
Diploma de estudios avanzados del programa de doctorado de Enfermería Práctica y educación del Departamento de Enfermería de la Universidad de Alicante.
Máster en Gestión de los Servicios Sanitarios y Salud Pública por la Universidad Miguel Hernández.
Especialista en Gestión de los Servicios de Enfermería.
Responsable de la Unidad de planes de cuidados en el Hospital General Universitario de Alicante.
Doctora en Enfermería.

Titulación que se obtiene:

Tras la superación de la formación por parte del alumno, éste recibirá por correo electrónico el diploma que acredita la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias CFC, conforme a lo dispuesto en la Ley 44/2003 de ordenación de las profesiones sanitarias.

Si aprueba, el alumno obtendrá un título de Introducción a la Investigación en Ciencias de la Salud, acreditado con 105 horas oficiales y 5.8 CFC.

Título: Introducción a la Investigación en Ciencias de la Salud
CFC : 5.8

Fecha de inicio: 23/09/2013

Fecha de finalización: 23/10/2013

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A lo largo de las 4 unidades que componen el curso, se abordarán los aspectos más interesantes de la investigación científica así como los diversos métodos y técnicas empleadas para el diseño y desarrollo de la misma.

El temario quedaría definido de la siguiente manera:

Generalidades de la investigación en Ciencias de la Salud.
Conceptos generales en la investigación en Ciencias de la salud
Conceptualización del problema de investigación.
Diseño del protocolo del proyecto de investigación.
Métodos de investigación.
El diseño en la investigación en ciencias de la salud: tipos de diseños cuantitativos / cualitativos
Métodos y técnicas en investigación cuantitativa y cualitativa.
Generalidades del proceso de búsqueda documental.
Conceptos generales.
La estrategia de búsqueda.
Guía práctica sobre cómo realizar una búsqueda.
Bases de datos documentales más relevantes en Leer más Ciencias de la salud.
Presentación de los resultados de la investigación.
Aspectos formales en la comunicación científica.
Diseño de presentaciones orales con el programa Power-Point.
El cartel científico: estructura y diseño.
El artículo científico: estructura y contenidos.
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