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Amplía tus conocimientos de francés
Por Laura Alonso
Información de la institución
Compromiso, innovación y entusiasmo son los tres pilares sobre los que se ha sustentado la metodología educativa de Elogos, un centro de formación líder en España y en America Latina. A través de ellos forma profesionales de diferentes ramas para que accedan al mercado laboral lo suficientemente preparados y facilitarles encontrar un trabajo a su altura.
Modalidad de impartición
Este Curso de francés avanzado se imparte on line y a distancia.
Ciudad
Las oficinas de Elogos en España están en Murcia, Barcelona, Madrid, Santiago, Canarias, Mallorca y Valencia.
Número de horas
240 horas.
Valoración del programa
Este Curso de francés avanzado se centra en el aprendizaje de este idioma a través de las cuatro habilidades básicas: hablar, leer, escuchar y escribir. De esta manera se pretende alcanzar una comunicación fluida y correcta del idioma, así como un perfeccionamiento de su comprensión en estos cuatro campos.
Dirigido a
Dirigido a todos los trabajadores, autónomos y desempleados con conocimientos de francés que desean perfeccionarlo.
Empleabilidad
Saber francés te abrirá mas puertas en un mercado laboral que hoy en día está cada vez mas orientado a los negocios con el exterior y en el que cada vez se mira mas el conocimiento de múltiples idiomas.
Trabajadores del sector derivados del cemento y sector de la madera.
Comentarios:
OBJETIVOS GENERALES:
- Desarrollar estrategias de inmersión en la lengua francesa a través de la estimulación y desarrollo de las cuatro habilidades básicas (escuchar, hablar, leer y escribir) al reconocer los elementos y características de distintos tipos de texto y / o discursos (orales, escritos) en situaciones profesionales.
- Perfeccionar y afianzar su competencia lingüística logrando una Leer más comunicación fluida y correcta en la lengua francesa.
- Perfeccionar sus capacidades de comprensión (auditiva, lectora y redactora) alcanzando una óptima comunicación en la lengua francesa.
DIRIGIDO A: Trabajadores (directivos/as, mandos intermedios, técnicos/as, trabajadores/as cualificados/as, trabajadores/as no cualificados/as), Desempleados y Trabajadores/as Autónomos con conocimientos medios o intermedios de la lengua francesa que necesiten una formación especializada y a un nivel avanzado para el desempeño de su puesto de trabajo en situaciones profesionales comunes.
1.2. Conceptos gramaticales: 1.2.1. ¿Neuf o nouveau? 1.2.2. El adverbio de intensidad si. 1.3. Verbos y conjugación: 1.3.1. El condicional compuesto del verbo devoir. 1.3.2. El presente de subjuntivo del verbo faire.
TALLER CULTURAL 1
- Ficha cultural sobre Lyon, ville de lumières. - Adivinanzas sobre dicha ciudad francesa.
2.1. Fonética: fone mas de la lengua francesa. (I) 2.2. Conceptos gramaticales: 2.2.1. Expresión de la sorpresa mediante el verbo tenir: 2.2.1.1.La expresión tiens. 2.2.1.2.La expresión tenez. 2.2.2. Expresión de la multiplicidad: 2.2.2.1.La expresión toutes sortes de. 2.2.3. La preposición pour para indicar el destino. 2.2.4. Las expresiones voici y voilà: 2.2.4.1. Su uso como interjección. 2.2.4.2. Su uso como preposición. 2.2.4.3. Su uso como adverbio. 2.2.5. El empleo de merci como fórmula de cortesía. 2.3. Verbos y conjugación: 2.3.1. Los verbos terminados en –ayer. 2.4. Redacción temática.
U.D.3.EN EL AEROPUERTO (A L´AÉROPORT).
3.1. Vocabulario adicional: 3.1.1. Movimientos y desplazamientos. 3.1.2. Transportes ferroviarios y aéreos. 3.1.3. Cualificaciones. 3.1.4. Zonas, espacios y habitaciones. 3.1.5. Expresiones. 3.1.6. Accesorios. 3.1.7. Meteorología. 3.2. Conceptos gramaticales: 3.2.1. La oración compleja. 3.2.2. La expresión de la condición: la locución conjuntiva á moins que. 3.3. Verbos y conjugación: 3.3.1. Presente de subjuntivo del verbo Être. 3.3.2. Expresión de la condición: porvu que + subjuntivo.
U.D.4.EN EL AVIÓN (DANS L´AVION).
4.1. Conceptos gramaticales: 4.1.1. La conjunción sinon. 4.1.1.1.Expresión de la hipótesis. 4.1.1.2.Expresión de la restricción. 4.1.1.3.Expresión de la progresión. 4.1.2. Expresión de la cantidad: el adjetivo indefinido plusieurs. 4.1.3. Acentuación (Repaso de otros cursos) 4.2. Verbos y conjugación: 4.2.1. Expresión de la finalidad: Pour que + subjuntivo. 4.2.2. El presente de subjuntivo de los verbos de la 1ª conjugación.
U.D.5.EN LA ESTACIÓN (A LA GARE).
5.1. Fonética: fonemas de la lengua francesa (II) 5.2. Conceptos gramaticales: 5.2.1. Diferencias entre verbo y preposición: ¿A o à? 5.2.2. Los adverbios de negación. 5.2.2.1.Como modificadores de un verbo. 5.2.2.2.Como modificadores de un sustantivo, adjetivo o adverbio. 5.2.2.3.Como locución negativa de restricción. 5.3. Verbos y conjugación: 5.3.1. Expresión de la probabilidad: Il se peut que + subjuntivo. 5.3.2. El futuro de indicativo de los verbos de la 1ª conjugación (Repaso) 5.4. Redacción temática.
TALLER CULTURAL 2
&nº8722; Ficha cultural sobre le relief de la France. &nº8722; Adivinanzas sobre ortografía francesa.
U.D.6.EN EL TREN (DANS LE TRAIN).
6.1. Vocabulario adicional: 6.1.1. Gestión del tiempo. 6.1.2. Personalidad y sentimientos. 6.1.3. Definición de la posición. 6.1.4. Orden. 6.1.5. Transportes ferroviarios y aéreos. 6.1.6. Alimentación. 6.1.7. El mundo del trabajo. 6.1.8. Administración y justicia. 6.1.9. Desplazamientos por carretera y a pie. 6.1.10.Gestos y expresiones. 6.2. Conceptos gramaticales: 6.2.1. Los adverbios de lugar là e ici. 6.2.2. El pronombre relativo où. 6.2.3. Algunas preposiciones de tiempo: en, dans, pendant, à y vers. 6.3. Verbos y conjugación: 6.3.1. Pretérito perfecto de indicativo de los verbos pronominales.
U.D.7.CONTROL ADUANERO (CONTRÔLE DOUANIER).
7.1. Conceptos gramaticales: 7.1.1. Las preposiciones delante de nombres geográficos. 7.1.2. El plural. 7.1.3. El adverbio de cantidad beaucoup. 7.2. Verbos y conjugación: 7.2.1. Los verbos transitivos e intransitivos.
TALLER CULTURAL 3
11. Ficha cultural sobre le français dans le monde. 12. Adivinanzas sobre la lengua francesa en el mundo.
U.D.8.¿NADA QUE DECLARAR? (RIEN À DÉCLARER?).
8.1. Fonética: fonemas de la lengua francesa. (III) 8.2. Conceptos gramaticales: 8.2.1. El adjetivo numeral vingt. 8.2.2. Los pronombres demostrativos compuestos: celui-ci, celle-ci... 8.2.3. El adverbio de cantidad assez. 8.2.3.1.Acompañado de un verbo. 8.2.3.2.Acompañado de un adjetivo. 8.2.3.3.Acompañado de otro adverbio. 8.2.3.4.Equivalencia a un adjetivo indefinido. 8.2.4. El adverbio comment. 8.2.4.1. Su empleo en oraciones interrogativas directas. 8.2.4.2. Su empleo en oraciones interrogativas indirectas. 8.3. Redacción temática.
U.D.9.EN RECEPCIÓN (A LA RÉCEPTION).
9.1. Vocabulario adicional: 9.1.1. Tipos de alojamiento. 9.1.2. Naturaleza y geografía. 9.1.3. El mundo del trabajo. 9.1.4. Zonas, espacios y habitaciones. 9.1.5. Juegos y espectáculos. 9.1.6. Movimientos y desplazamientos. 9.1.7. Vacaciones y viajes. 9.1.8. Alimentación. 9.1.9. Paisajes. 9.1.10.Habitat. 9.2. Conceptos gramaticales: 9.2.1. Expresión de la cantidad: el adjetivo indefinido quelque. 9.2.2. Caracteristicas y concordancias de demi. 9.2.3. ¿Qu’elle(s) o quelle(s)? 9.2.4. ¿Peut-être o peut être? 9.3. Verbos y conjugación: 9.3.1. Condicional simple del verbo savoir.
U.D.10.UNA NOCHE DE HOTEL (UNE NUIT À L´HÔTEL).
10.1.Conceptos gramaticales: 10.1.1.¿Quoi que o quoique?. 10.1.2.El adjetivo indefinido chaque. 10.1.3.La preposición chez. 10.1.4.La inversión del sujeto. 10.1.4.1.En oración interrogativa. 10.1.4.1.1.Interrogación parcial. 10.1.4.1.2.Interrogación total. 10.1.4.1.3.Interrogación subordinada. 10.1.4.2.En oración incisa. 10.1.4.3.Caso particular: el verbo pouvoir.
U.D.11.VISITA AL PATRIMONIO (VISITE DU PATRIMOINE).
11.1.Fonética: fonemas de la lengua francesa. (IV) 11.2.Conceptos gramaticales: 11.2.1.El pronombre adverbial en. 11.2.2.El artículo des + adjetivo + sustantivo plural. 11.3.Verbos y conjugación: 11.3.1.Faire + infinitivo + quelque chose à quelqu’un. 11.3.2.El pretérito pluscuamperfecto de indicativo. 11.3.2.1.Empleo y formación. 11.4.Redacción temática.
TALLER CULTURAL 4
Actividad1. Ficha cultural sobre la tour Eiffel. Actividad2. Adivinanzas sobre el monumento francés. Actividad3. Ficha cultural sobre le musée d’Orsay. Actividad4. Adivinanzas sobre el conocido museo. Actividad5. Ficha cultural sobre la pyramide du Louvre. Actividad6. Adivinanzas sobre el citado monumento.
U.D.12.VISITA A UN CASTILLO (VISITE D´UN CHÂTEAU).
12.1.Vocabulario adicional: 12.1.1.El tiempo. 12.1.2.Seguridad y defensa. 12.1.3.Las artes. 12.1.4.Muebles y equipamientos. 12.1.5.Las ciudades. 12.1.6.El mundo del trabajo. 12.1.7.Los cinco sentidos. 12.1.8.El espacio. 12.1.9.Ciencia e industria. 12.1.10.Los transportes. 12.2.Conceptos gramaticales: 12.2.1.El prefijo re-: repetición, insistencia o retorno. 12.2.2.Même, adjetivo, pronombre o adverbio. 12.2.3.Los sufijos –tion, -ssion e -icion 12.3.Verbos y conjugación: 12.3.1.El subjuntivo. 12.3.1.1.Formación y empleo
