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Curso Gratis de Ingles Avanzado
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Valoración de TuMaster
Aprende inglés y destaca profesionalmente
Por Elena Carriedo
Información de la institución
Elogos Conocimiento es un centro de formación que cuenta con más de 300 profesionales y 200 colaboradores dispuestos a ofrecer los mejores métodos de aprendizaje.
El centro ofrece una formación con la tecnología como base para formar de la manera más profesional a sus alumnos.
Modalidad de impartición
El curso se imparte tanto a distancia como online.
Número de horas
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Valoración del programa
Este curso de Inglés Avanzado tiene como objetivo realizar el desarrollo de estrategias de inmersión en este idioma sobre el sector maderero.
Se estudiará el idioma de la manera que el alumno se defienda a la perfección en el entorno tanto hablado como escrito. Los alumnos aprenderán a escuchar y a leer con un buen acento inglés.
Estará capacitado para defenderse en situaciones profesionales del sector financiero.
Dirigido a
Este curso de Inglés Avanzado está dirigido al personal de empresas y desempleados que tengan conocimientos medios de la lengua. La materia se imparte enfocada hacia las finanzas.
Empleabilidad
Las personas que realicen este Curso de Inglés Avanzado podrán optar a puestos de trabajo relacionados con las finanzas.
Puedes encontrar tu sitio profesional en grandes empresas dedicadas al sector financiero y de esta manera podrás llegar a lo más alto.
Salario esperado
El inglés es un gran aliado para obtener puestos de trabajo en los que el sueldo oscile entre los 20.000€ y los 25.000€ anuales.
Desarrollar estrategias de inmersión en la lengua inglesa del sector maderero a través de la estimulación y desarrollo de las cuatro habilidades básicas (escuchar, hablar, leer y escribir Leer más ) al reconocer los elementos y características de distintos tipos de texto y/o discursos (orales, escritos) en situaciones profesionales.
DIRIGIDO A:
Personal de la pequeña y/o mediana empresa (directivos/as mandos intermedios, técnicos/as, trabajadores/as cualificados/as, trabajadores/as no cualificados/as) y desempleados con conocimientos medios o intermedios de la lengua inglesa enfocada hacia las finanzas que necesiten una formación especializada y un nivel avanzado para el desempeño de su puesto de trabajo en situaciones profesionales comunes en el sector financiero.
U.D. 1. A CAR TRIP (UN VIAJE EN COCHE) 1.1. Verbos: Reacciones y Preferencia 1.1.1. Verbos seguidos de gerundio. 1.1.2. Verbos seguidos de infinitivo. 1.1.3. Verbos seguidos de gerundio e infinitivo. 1.2. Significados y usos de “SO”. 1.2.1. “So” + adjetivo o adverbio 1.2.2. “So” como adverbio. 1.2.3. “So” sustituto de una oración (en una oración elíptica) Leer más 1.3. Verbos sin forma Progresiva. 1.3.1. Verbos de percepción involuntaria 1.3.2. Verbos que expresan creencias, preferencias, etc. 1.4.1. Formación y uso. U. D. 2. ON THE MOTORWAY (EN LA AUTOPISTA) 2.1. “For How Long”—“Since When”. 2.1.1. Usos en diferentes contextos y ubicación en la frase. 2.2. Formación del “Present Perfect Continuos”. 2.3. Empleo del “Present Perfect Continuos”. 2.4. Verbos no progresivos:Excepciones. 2.4.1. Verbos de percepción. 2.4.2. Verbos atemporales. ADDITIONAL MODULE 1 Actividad 1. Ficha cultural “Conducir en Gran Bretaña”: Conocer y memorizar términos de las costumbres y la tradición británica. Actividad2. Responder al enigma utilizando la terminología aprendida en la ficha cultural. U.D.3 AT THE AIRPORT (EN EL AEROPUERTO) 3.1 Genitivo Sajón: Uso del plural. 3.1.1. Formación. 3.1.2. Empleo. 3.2. Probabilidad fuerte con “Must” 3.2.1. Fuerte probabilidad. 3.2.2. Usos en futuro. 3.2.3. Usos seguido de otros verbos. 3.3. “Everybody”---“Somebody”---“Nobody”. U.D.4. ON THE PLANE (EN EL AVIÓN) 4.1. “How” + adjetivo o adverbio. 4.1.1. Estructura. 4.1.2. Estructura en interrogativas indirectas. 4.2. “How Long”. U.D.5. AT THE STATION (EN LA ESTACIÓN) 5.1. “May”---“Might”. 5.1.1. Formación. 5.1.2. Uso. 5.2. Formación del condicional simple 5.2.1. “World” + infinitivo sin to. 5.2.2. Forma negativa. 5.3 La ausencia de necesidad 5.3.1. “Needn´t”. 5.3.2. “don´t/ doesn’t need to”. U.D.6. ON THE TRAIN (EN EL TREN) 6.1. “Always” + “Present Continuos” 6.1.1. Repetición. 6.1.2. Acontecimientos inesperados 6.2. El futuro con “Be” + Infinitivo. 6.2.1. Acción en proyecto. 6.2.2. Acción que conviene 6.2.3. Acción impuesta. 6.3. Los adjetivos compuestos 6.3.1. Adjetivo. 6.3.2. Participio Presente 6.3.3. Participio Pasado. 6.3.4. Un sustantivo + ed. 6.3.5. Otros adjetivos compuesto 6.4. Formación de palabras compuestas. 6.4.1. Interrogativas directas. 6.4.2. Interrogativas indirectas. U.D.7. CUSTOMS CHECKS (CONTROL DE ADUANA) 7.1. Conceptos. 7.1.1. “For”. 7.1.2. “Since” 7.1.3. “Ago”. 7.2. El Artículo Determinado y los nombres geográficos 7.3. Nombres y Adjetivos de Nacionalidad. 7.3.1. Detalles de su uso. 7.4. La negación del artículo indeterminado 7.4.1. “not_a”. 7.4.2. “not_.any”. ADDITIONAL MODULE 2: Actividad 1. Ficha cultural “El ingles en el mundo”: Conocer y memorizar términos de la geografía británica. Actividad 2. Responder al enigma utilizando la terminología aprendida en la ficha cultural. U.D.8. THE LUGAGE SEARCH (LA BÚSQUEDA DE EQUIPAJE) 8.1. Verbo “To Do” enfático. 8.1.1. Uso. 8.2. La concordancia de los tiempos 8.2.1. Principal-subordinada. 8.2.2. Ejemplos de formación y uso U.D.9. THE LUGAGE SEARCH (LA BÚSQUEDA DE EQUIPAJE) 9.1. Verbos Irregulares. 9.1.1. Listado de verbos irregulares. 9.2. “To” anafórico. 9.2.1. Uso. U.D.10 STAYING IN A HOTEL (ESTANCIA EN UN HOTEL) 10.1. Empleo del condicional simple. 10.1.1. Uso y estructura. 10.2. Uso y omisión de “The”. U.D.11. A TOUR OF THE TOWN (UNA VISITA A LA CIUDAD) 11.1. El Condicional Perfecto. 11.1.1. Formación. 11.1.2. Uso. 11.2.forma impersonal. 11.2.1. Pasiva sin sujeto agente. 11.2.2. Pronombres personales: “we, you, they” 11.2.3. Uso de “people”(plural), “somebody, someone”. 11.2.4. Indefinido “one”. 11.2.5. There is + sustantivo con sentido verbal 11.3. “Still” y “Yet”. 11.3.1. Uso y posición en la frase ADDITIONAL MODULE 3 Actividad 1. Ficha cultural “Londres”: Conocer y memorizar términos de la geografía británica. Actividad 2. Responder al enigma utilizando la terminología aprendida en la ficha cultural. Actividad 3. Ficha cultural “Canterbury” Conocer y memorizar términos de las costumbres y la tradición británica. Actividad 4. Responder al enigma utilizando la terminología aprendida en la ficha cultural. Actividad 5. Ficha cultural “Ironbridge”: Conocer y memorizar términos de arte y arquitectura británica. Actividad 6. Responder al enigma utilizando la terminología aprendida en la ficha cultural. U.D.12. A TOUR OF THE CASTLE (VISITA A UN CASTILLO) 12.1. Construcción de la Pasiva. 12.1.1. Formación: be+part 12.1.2. Empleo. 12.2.Empleo de la voz 12.3. El deseo y el pensar. 12.3.1. “Wish” formación y uso.Leer menos
