Curso sobre los Trastornos de Alimentacion, Conocimiento y Actuacion (Reconocido como Curso Oficial de la Administracion Publica Española ESSSCAN) Online / Distancia en Centro de Formación Universitario y Profesional CARPE DIEM

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Curso sobre los Trastornos de Alimentacion, Conocimiento y Actuacion (Reconocido como Curso Oficial de la Administracion Publica Española ESSSCAN)
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Valoración de TuMaster

Ainhoa Murgia

Formación en trastornos de alimentación.

Por Ainhoa Murgia
Información de la institución

El Centro de Formación Universitario y Profesional CARPE DIEM se ofrecen estudios relacionados con la restauración, el turismo, las ciencias de la salud, la preparación de oposiciones o la psicología, entre otros.

Modalidad de impartición

El Curso sobre los Trastornos de Alimentación, Conocimiento y Actuación es a distancia.

Número de horas

60 horas es la duración total de este curso.

Valoración del programa

El programa del curso incluye materias como:
-Trastornos en la alimentación durante la infancia.
-Factores de los trastornos alimentarios.
-Bulimia nerviosa.
-Anorexia de tipo nervioso.

Dirigido a

Para hacer este curso hay que tener, como mínimo, el títulode Educación Secundaria Obligatoria.

Empleabilidad

Quienes realizan el curso pueden optar a trabajar en el área de la educación o la psicología.

Salario esperado

La remuneración anual está en torno a los 16.000 euros.

Activar Alerta

Exalumnos de Tumaster.com

Dirigido a:

Aquellas personas que quieran incrementar sus conocimientos sobre los Trastornos de Alimentacion
El curso va dirigido tanto a profesionales como a otros colectivos que deseen una formación en nuevas e interesantes materias de estudio, enriqueciendo su propio conocimiento y ampliando sus dimensiones profesionales.

Comentarios:

Leer más MATERIALES DIDÁCTICOS

• El alumno recibirá sus claves (usuario y contraseña) tras matricularse y podrá acceder a nuestra Aula Virtual, donde encontrará, temario, evaluación, biblioteca, diccionario, enlaces de interés, FAQs, mensajería instantánea con el tutor, foros, panel de ayuda y noticias.
• Acceso a las Herramientas Pedagógicas y a las Herramientas de Comunicación.
• Tutorías en soporte web, telefónico, correo postal o en modo presencial en nuestras instalaciones
• Diseño y envío del certificado acreditativo oficial a la finalización de la actividad.

METODOLOGÍA
El alumno recibe las claves para acceder al Aula Virtual de Carpe Diem. El proceso de realización de los cursos es el siguiente:
1. Lectura y estudio de todos los temas.
2. Acceso a las Herramientas Pedagógicas y a las Herramientas de Comunicación.
3. Realización de la Evaluación (Autoevaluación, Test, y Examen escrito)
Una vez finalizadas todas las evaluaciones y aprobado el curso, se procederá a tramitar la certificación final.

MÉTODO DE IMPARTICIÓN DEL CURSO
Online (no se requiere asistencia de forma presencial).

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
En las pruebas de evaluación, el alumno ha de contestar una serie de preguntas abiertas, otras de tipo test y varios casos prácticos donde tiene que demostrar haber adquirido los conocimientos y destrezas que se proponen y, por tanto, haber conseguido los objetivos que se persiguen con el contenido de la actividad. A disposición del alumno existen horas de tutoría vía telefónica, email, correo postal y/o presencial (acudiendo a nuestras instalaciones).

El pago del curso se puede realizar mediante contrareembolso, transferencia/ingreso bancario, de pago con tarjeta o pay-pal.

Titulación que se obtiene:

El alumno, tras superar el curso, recibirá su correspondiente:
Certificación de Reconocimiento de Oficialidad de la Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias (ESSSCAN)
(Curso Oficial de la Administración Pública Española).Leer menos
BLOQUE I

1. INTRODUCCIÓN

2. TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO ALIMENTARIO EN LA INFANCIA
2.1 Quiebra del desarrollo
2.2 Retraso psicosocial del crecimiento
2.3 Rumiación
2.4 Pica
2.5 Retraso nutricional benigno del crecimiento
2.6 Anorexia nerviosa infantil
2.7 Fobias simples alimentarias
2.8 Trastornos alimenticios sintomáticos

Leer más BLOQUE II

3. POSIBLES CAUSAS DE LOS TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN
3.1 Factores biológicos
3.2 Factores psicológicos
3.3 Factores familiares
3.4 Factores sociales
3.5 Disparadores

4. ANOREXIA NERVIOSA
4.1 Clínica
4.2 Características de la anorexia
4.3 Tipos
4.4 Epidemiología
4.5 Etiología
4.6 Curso
4.7 Tratamiento

5. BULIMIA NERVIOSA
5.1 Clínica
5.2 Tipos
5.3 Epidemiología
5.4 Etiología
5.5 Curso
5.6 Tratamiento

6. SOBREINGESTA COMPULSIVA

7. CLÍNICA GENERAL DE LOS TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN

8. TRATAMIENTO DE LOS TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN
- Guía general
- Grupo de autoayuda
- Psicoeducación
- Terapias del comportamiento
- Terapia psicológica individual
- Tratamiento farmacológico
- Asesoría nutricional
- Hospitalización

9. INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS DE ALIMENTACIÓN Y OBESIDAD

BLOQUE III

10. SEÑALES DE ALARMA DE LOS TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN
10.1 Señales de alarma de la anorexia nerviosa
10.2 Señales de alarma de la bulimia nerviosa

11. COMPLICACIONES MÉDICAS ASOCIADAS A LOS TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN

12. PERSONALIDAD Y TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD EN LOS TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN
12.1 Características generales de la personalidad en los T.C.A.

13. COMORBILIDAD DE LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA

BLOQUE IV

14. PREVENCIÓN DE LOS TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

BLOQUE V

15. GUÍA DE APOYO PARA PADRES

16. SUGERENCIAS PARA AYUDAR A TU HIJA/O

BLOQUE VI

17. ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES SOCIALES
17.1 ¿Qué son las habilidades sociales?
17.2 Utilidad de las Habilidades Sociales
17.3 Adquisición de las Habilidades Sociales
17.4 Técnicas
17.5 La asertividad
17.5.1 La conducta asertiva
17.5.2 Pasos a seguir en la asertividad
17.5.3 Diálogos interiores positivos
17.6 Caso Práctico
Intervención: Entrenamiento en HH.SS. en adolescentes en grupo con
trastornos de la conducta alimentaria

BIBLIOGRAFÍALeer menos

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