Educación universitaria para sordos
Vivo en Cali. Yo manejo la lengua de señas colombiana desde hace 10 años pero no he tomaso ningún examen para ser interprete autorizado. Queremos en la universidad donde trabajo, incorporar un progama de enseñanza de lengua de señas orientado a lenguaje técnico para capacitar oyentes con el fin de que si algún sordo accede a la educación en nuestra universidad, existan intérpretes para llevar a cabo sus clases sin inconvenientes. Es un trabajo que demanda mucho tiempo y sacrificio. También he notado que la mayoría de sordos no tienen acceso fácil a la universidad. Pero si saben que en una universidad se interpretan las clases, existe mas motivación para entrar a la universidad.
Gracias
Héctor Fabio Rivillas R.
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Master en Enseñanza de InglesServicio Orientacion a Alumnos de Tumaster -
Master en Enseñanza de Negocios (Educacion)Servicio Orientacion a Alumnos de Tumaster -
Master en Enseñanza de Otros TemasServicio Orientacion a Alumnos de Tumaster
Hola soy licenciada y sorda desde los 8 años. Nunca aprendí la lengua de señas por que mis padres creyeron que era mejor que no me arriesga a acomodarme en ella y perdiera así capacidad para el lenguaje. Creo que tu propuesta es muy interesante y espero que ayude, o por lo menos anime, a la gente a sorda a seguir su formación universitaria. De todas formas creo que la principal causa por la que muchos sordos deciden no estudiar es que, por desgracia, es mucho más facíl encontrar trabajo para un sordo sin estudios universitarios que para un licenciado. Los prejuicios son mucho mayores y prácticamente la única salida que se nos deja es opositar. Las Oposiciones en la gran mayoría de los casos incluyen un examen oral. Aunque legalmente se contempla la utilización de interpretes y se reserba un 5% de las plazas para los minusvalidos, la realidad es que no partimos, ni de lejos, de las mismas condiciones que tienen los oyentes para poder demostrar, en este tipo de examenes lo que realmente sabemos. Por ello si ya es dificíl aprobar una oposición para un oyente ni te cuento lo duro que nos resulta a nosotros o por lo menos lo duro que me esta resultando a mí.
Señor Hector Fabio Rivillas, soy estudiante universitario guatemalteco, soy oyente y domino el lenguje de señas. Como trabajo de investigacion me propuse estudiar la aceptacion de personas sordas en la educacion universitaria, y encontre que en Guatemala es muy escasa. Comparto su intencion de educar a sordos en el nivel superior; ¿que me aconseja para alentar a las universidades a que ofrescan este tipo de servicios?, me interesa tener algun tipo de comunicacion cun su persona mi correo es: carlosof4@hotmail.com de antemano muchas gracias por su colaboracion. carlos
tengo un sobrino sordo ando buscandole cupo o mas una beca para estudiar en una univresidad para jovenes sordos somos de Homduras Centroamerica favor enviarme aplicacion o requisitos atte IBRAHIM PADILLA
Hola Ibrahim. Te sugiero entrar en la página Web de FENASCOL, o INSOR, ambas son asociaciones de sordos colombianas con apoyo del gobierno. Están ubicadas en Bogotá. Seguramente allí te pueden dar mas orientación sobre becas o ayudas como las que mencionas para tu sobrino. Donde vivo, en Cali, no hay universidades ni asociaciones que puedan dar ese servicio, aquí no tienen suficiente apoyo ni del gobierno ni de la empresa privada. En la universidad donde trabajo, he conocido dos personas, un sordo profundo y una sorda media, con 60% de audición. Ambos han asistido a clases en español sin ningún problema ya que leen labios y hacen lectura orofacial, por lo que se comunican hablando lo mejor que pueden. No sé si sea el caso de tu pariente. Éxitos, Héctor Fabio Rivillas R.
Buen día Hector Fabio, me interesa el tema sobre la lengua de señas, si es posible quiero contactarlo personalmente. Si tiene un número fijo o cel. donde pueda comunicarme. Gracias. Adriana medina
Mi correo es hfrivillas@uao.edu.co O sallivir@hotmail.com Saludo
Hola Fabio : Soy mamá , y mi hija es sorda de nacimiento, ella en este momento está en la Facultad de Odontología en la Universidad Católica de Córdoba, Argentina, de donde somos oriundas, ella no maneja el lenguaje de señas y hace lectura orofacial. Hasta ahora como las condiciones, de la Uccor es bastante buenaspara el caso de los sordos, los grupos reducidos, y al ser rentada, la atención de los profesores por grupo es " casi" personalizada, pero también encontramos gente que hace lo posible para que los sordos, en general los discapacitados, que pueden desarrollar algún tipo de actividad que les de mejores condiciones de vida, que el mero hecho de ser dependiente de otros, subsidios, etc. continuen siendo así o bien que accedan a puestos de trabajos subrentados sea la realidad. Bueno en realidad me gustaría sumarme a cualquier movida que hay dando vuelta que permita a los sordos en particular y cualquier otra persona con capacidades diferentes a conseguir igualdad de oportunidades,. Gracias quedo a la espera de una respuesta.
Hola Héctor, al igual que Roxana también soy mamá de una joven sorda de 19 años que está por terminar el bachillerato y nos encontramos en la interrogante de que más se puede hacer. Somos de Panamá y mi hija quiere continuar la universidad, pero no existe acá ninguna universidad que nos brinde una educación que realmente el sordo aprenda. Los jóvenes pueden ingresar a las universidades pero, en realidad lo que aprenden es poco puesto que esta educación está dirigida y estructurada para oyentes... por favor qué me sugieres? Te agradezco cualquier sugerencia..