Máster de Evaluación, Prevención e Intervención con Adolescentes de Riesgo (MEPIAR). Máster en psicología infantil, juvenil y violencia filioparental.
- Universidad de Valencia
- Tipo : Masters
- Modalidad: Online / Distancia
- Duración: 9 meses, 60 créditos ECTS
- Precio: 2.500 €
Sede principal del centro
- ValenciaSede principal
Av. de Blasco Ibáñez, 13
Valencia - 46010, Valencia
Dirigido a:
Licenciados o Graduados en Psicología, magisterio o trabajo social interesados en conocer más a fondo las problemáticas de los menores y los adolescentes.
Comentarios:
Este Máster persigue que cualquier profesional cuyo trabajo esté relacionado con el tratamiento de las distintas problemáticas a las que se enfrenta un menor o un adolescente cuando está en una situación de riesgo sea capaz de detectarla, tratarla y resolverla de la mejor manera posible para evitar posibles consecuencias negativas.
Tanto el profesorado del Máster como la temática están especializados y orientados al máximo a la consecución de este fin, para que cuando el profesional acabe la formación pueda ser un agente útil en la intervención, resolución y seguimiento de las distintas y delicadas realidades a las que se enfrenta un adolescente o un menor en riesgo.
Objetivos del programa:
- Ofrecer la formación y herramientas necesarias para aprender a detectar las circunstancias de riesgo así como para intervenir en Leer más
Licenciados o Graduados en Psicología, magisterio o trabajo social interesados en conocer más a fondo las problemáticas de los menores y los adolescentes.
Comentarios:
Este Máster persigue que cualquier profesional cuyo trabajo esté relacionado con el tratamiento de las distintas problemáticas a las que se enfrenta un menor o un adolescente cuando está en una situación de riesgo sea capaz de detectarla, tratarla y resolverla de la mejor manera posible para evitar posibles consecuencias negativas.
Tanto el profesorado del Máster como la temática están especializados y orientados al máximo a la consecución de este fin, para que cuando el profesional acabe la formación pueda ser un agente útil en la intervención, resolución y seguimiento de las distintas y delicadas realidades a las que se enfrenta un adolescente o un menor en riesgo.
Objetivos del programa:
- Ofrecer la formación y herramientas necesarias para aprender a detectar las circunstancias de riesgo así como para intervenir en Leer más
Módulo 1
CONTEXTUALIZACIÓN TEÓRICA – PSICO SOCIAL DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA.
Análisis de los procesos de globalización del siglo XXI, cómo afectan a la sociedad y a los sujetos en riesgo, así como a las relaciones familiares y a la vida cotidiana.
Módulo 2
POLITICAS GENERALES DE Leer más
CONTEXTUALIZACIÓN TEÓRICA – PSICO SOCIAL DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA.
Análisis de los procesos de globalización del siglo XXI, cómo afectan a la sociedad y a los sujetos en riesgo, así como a las relaciones familiares y a la vida cotidiana.
Módulo 2
POLITICAS GENERALES DE Leer más