Máster Universitario en Educación Intercultural Online / Distancia en Universidad Europea

Máster Universitario en Educación Intercultural
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    Edificio A: Passeig de l´Albereda, 7, (Biblioteca y oficinas)

    Valencia - 46010, Valencia

Exalumnos de Tumaster.com

Dirigido a:

Perfil recomendado
- Graduados/licenciados en pedagogía, psicopedagogía, psicología, magisterio, educación infantil / primaria, educación social, trabajo social, profesorado de secundario y bachillerato.
- Licenciados/graduados/diplomados con experiencia laboral/profesional acreditada en el ámbito de la educación intercultural. La experiencia demostrable será de no menos de 1 año realizando las mismas tareas en el mismo ámbito de conocimiento.

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Leer más Máster en Educación Intercultural

Transforma tu carrera y conviértete en el profesor que siempre quisiste ser.

El Máster en Educación Intercultural, con una visión completa de la educación inclusiva, junto con la implementación de procesos de mediación educativa, te especializa para trabajar en contextos educativos diversos e interculturales, ayudándote a afrontar los desafíos actuales dentro del aula: desde la barrera lingüística, la brecha educativa derivada de las diferencias en los sistemas educativos, hasta las diferencias culturales y cómo afrontarlas.

En las sociedades cada vez más globalizadas es habitual la educación con personas de diferentes culturas y orígenes dentro de las aulas.?

Los docentes deben ser capaces de abordar temas como la discriminación, el racismo, la exclusión social y la desigualdad.

*Título con Informe favorable de ANECA, resolución de verificación del Consejo de Universidades y pendiente de autorización de Implantación de la Generalitat Valenciana, de acuerdo de oficialidad del Consejo de Ministros e inscripción en el RUCT.

Online con clases en directo


Requisitos de acceso:

- Estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior perteneciente a otro estado integrante del Espacio Europeo de Educación superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de Máster.
- Estar en posesión de un título conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquéllos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.


Enfoque único y multidisciplinar

Aborda la educación intercultural con un enfoque global, comprendiendo desde la psicología de los procesos culturales hasta la creación e implementación de programas de construcción de identidad, la psicopedagogía, estrategias de integración y procesos de comunicación y mediación de los conflictos en el aula. Todo ello, involucrando a las familias en todo el proceso educativo:

- Psicología intercultural
Adquiere conocimientos en psicología intercultural y comprende la naturaleza y el curso de los procesos culturales. Conoce los avances y problemáticas ante la diversidad cultural y construcción de la identidad.

- Mediación educativa
Identifica los posibles conflictos en el centro y en el aula y adquiere recursos para afrontarlos con éxito. Asegura la convivencia, el diálogo y la comunicación empleando la mediación cultural en el ámbito escolar.

- Aula y familia
Integra todos los ámbitos de la sociedad en el proceso educativo e involucra a las familias en el proceso educativo. Adquiere herramientas para promover la justica social y la inclusión en las aulas.


¿Por qué estudiar el Máster en Educación Intercultural?

Aprende a diseñar estrategias pedagógicas para trabajar con estudiantes de diferentes orígenes culturales y lingüísticos, preparándote para abordar temas como la discriminación, el racismo, la exclusión social y la desigualdad.

Analiza desde la psicología los procesos culturales y de construcción de la identidad.
Elabora programas psicopedagógicos en distintos contextos educativos.

Desarrolla estrategias de integración entre los factores sociales, psicológicos y culturales.
Diseña actividades que fomenten la inclusión y la diversidad, promoviendo la convivencia y la igualdad entre tus estudiantes, como el trabajo colaborativo o el aprendizaje por proyectos.

Fórmate en didáctica de segundas lenguas y el aprendizaje de éstas empleando la neuroeducación.

Aplica la innovación educativa y la tecnología para fomentar la participación y comunicación.

Construye entornos virtuales de aprendizaje, redes y comunidades online en educación intercultural.

Implementa estrategias de comunicación y mediación, gestión de los grupos y de los conflictos en espacios educativos.

Aprende estrategias y actividades para involucrar a las familias en todo el proceso educativo.
Lidera la planificación de proyectos de diversidad e inclusión, no solo en las aulas, también en entornos educativos formales y no formales (como fundaciones, ONGs, y consultoras).


Máster oficial

El Máster en Educación Intercultural es un título oficial. Cuenta con reconocimiento europeo. Puntúa para las oposiciones o concursos y da acceso al Doctorado.

- Certificación ANECA
Certificado por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, dependiente del Ministerio de Educación.

- Plan de estudios innovador
Asignaturas con carácter innovador que te prepara tanto a nivel investigador como académico dentro del ámbito de la educación.

- Máster 100% online
La docencia y los exámenes se realizan online.

- Acceso a doctorado
Te permite acceder a un doctorado en educación.


Salidas profesionales:

- Docencia en escuelas con un enfoque intercultural.
- Formación de docentes en materia de educación intercultural.
- Desarrollo de materiales educativos físicos o digitales desde la interculturalidad.
- Coordinación de programas de diversidad cultural en el ámbito educativo.
- Asesoría a instituciones educativas en materias de interculturalidad.
- Gestión de proyectos de educación intercultural a nivel local, nacional o internacional.
- Investigación en el campo de la educación intercultural.
- Investigación en el campo de la educación intercultural.

Titulación que se obtiene:

- Título emitido por Universidad Europea de Valencia
- Título oficial: Facultad de Ciencias Sociales

- Inicio: 30 oct. 2.023

Leer menos
Módulo 1. Geopolítica de las migraciones

• Geopolítica de los países de origen, tránsito y condiciones de los migrantes en la sociedad
receptora.
• Políticas integrales y análisis social de los procesos migratorios.
• Percepción de la diversidad cultural en las políticas educativas a nivel transnacional,
nacional y local. Leer más
• El enfoque intercultural para el análisis de la diversidad cultural y epistémica del mundo.
• Estrategias europeas de integración: formación y mercado laboral.
• Elementos antropológicos de la interculturalidad para las "segundas generaciones".


Módulo 2. Educación intercultural entre teoría y práctica

• El léxico Intercultural: palabras, conceptos, símbolos.
• Dilemas contemporáneos en educación intercultural: interculturalidad, multiculturalidad y
transculturalidad.
• Tendencias internacionales en las políticas educativas y medidas curriculares adoptadas en
contextos de migración y de diversidad cultural en el territorio.
• Avances y problemáticas en las experiencias educativas interculturales.
• Evolución y limitaciones en el desarrollo de las competencias docentes interculturales para
las diferentes modalidades y niveles educativos.
• Didáctica de las lenguas modernas. Fundamentos teóricos del aprendizaje de segundas
lenguas.


Módulo 3. La educación inclusiva con enfoque intercultural en contextos de migraciones

• La educación intercultural como encuentro dialógico y emancipación recíproca en contextos de migraciones.
• La educación sobre las religiones y las cosmovisiones no religiosas y su inclusión en la educación intercultural.
• Avances y desafíos en la interculturalización del curriculum.
• El enfoque biopsicosocial de la educación inclusiva.
• Las TIC para la educación inclusiva.
• Medidas de atención a la diversidad desde la programación didáctica.


Módulo 4. Didáctica intercultural

• Planificación, organización y evaluación de las intervenciones interculturales en ámbito educativo y social en el territorio.
• Escribir la historia juntos: Experiencias de aprendizaje histórico intercultural en Europa y otras regiones del mundo.
• El análisis crítico de discursos como herramienta metodológica para el estudio de las prácticas socio-discursivas relacionadas con la educación intercultural.
• El relativismo cultural como herramienta de análisis en la educación intercultural.
• El cine, la literatura, la fotografía y los medios de comunicación como espacios de educación intercultural.
• El repertorio multilingüe: una herramienta de inclusión.


Módulo 5. Psicología intercultural

• La investigación contemporánea en psicología intercultural: aculturación y construcción de la identidad en psicología intercultural.
• Deshumanización y cosificación en las relaciones interpersonales e intergrupales.
• Perspectivas teóricas desde las que se estudian los orígenes, la reproducción y la legitimación de los prejuicios.
• Avances y problemáticas en las estrategias de prevención y de reducción de los prejuicios en los contextos de migraciones y ante la diversidad cultural en el territorio.
• La intervención psicoeducativa de enfoque intercultural.
• Integración socio escolar de los menores extranjeros.


Módulo 6. La estructura organizativa para una escuela inclusiva e intercultural

• La estructura organizativa del centro educativo con enfoque intercultural.
• Gestión de redes de cooperación interinstitucional para la transformación del espacio educativo.
• Procesos educativos y escolares en las sociedades multiculturales contemporáneas: las antinomias constitutivas de la organización escolar.
• Teorías de las organizaciones y complejidad social: la diversidad como recurso.
• Gestión sociocultural de la diversidad cultural y acción comunitaria: hacia una identidad intercultural de la institución educativa.
• Asesoramiento y supervisión de instituciones en educación intercultural.


Módulo 7. Innovación educativa en la interculturalidad

• Fundamentos teóricos de la innovación educativa con enfoque intercultural.
• Técnicas para detectar necesidades y oportunidades de mejora en la educación intercultural.
• Herramientas de investigación-acción participativa y su contribución a los procesos de innovación en educación intercultural.
• Tecnología Educativa aplicada a contextos de diversidad cultural.
• Usos del método etnográfico en los procesos de innovación en educación intercultural.
• El dispositivo narrativo para la educación.


Módulo 8. Mediación educativa en contextos de interculturalidad

• Tendencias en la mediación lingüística y la comunicación intercultural.
• Mediación intercultural en el ámbito jurídico.
• La traducción intercultural como herramienta para promover la justica social y cognitiva.
• Mediación cultural en el ámbito escolar y sociosanitario.
• La deontología en la mediación educativa en contextos de interculturalidad
• Mediación intercultural y diálogo entre saberes.


Módulo 9. Prácticas profesionales

Realizar las prácticas en centros concertados por la Universidad: Esta actividad otorga a los alumnos la posibilidad de aplicar y experimentar los conocimientos adquiridos durante el máster, confirmar la viabilidad de sus acciones y competencias en un entorno real. Las prácticas pueden realizarse en centros y en áreas de decisión relacionadas con la educación intercultural. Todo ello estará supervisado por un tutor y un coordinador de prácticas que hará un seguimiento del desempeño del estudiante durante la actividad práctica.


Módulo 10. Trabajo fin de máster

• Elección y justificación del tema de investigación. Viabilidad del proyecto.
• Construcción del marco teórico.
• Objetivos de la investigación.
• Material y método.
• Recogida y análisis de resultados preliminares.
• Discusión y consideraciones finales del proyecto.Leer menos
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