El Máster Universitario en Psicopedagogía está dirigido a Graduados/as en Educación Infantil, Educación Primaria, Pedagogía o Psicología, así como Licenciados/as o Diplomados/as en Pedagogía, Psicología, Magisterio (en sus distintas especialidades) y Psicopedagogía que deseen adquirir una formación avanzada de especialización que les permita diversificar sus posibles roles profesionales para ampliar las oportunidades laborales, así como a profesionales en activo con experiencia que aspiren a una actualización académica y al desarrollo de nuevas competencias. También se dirige a alumnado del Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional (Especialidad: Orientación educativa) que busque formación complementaria específica para ejercer la orientación en las etapas de educación infantil y primaria.
La nueva realidad educativa y social necesita profesionales de la orientación educativa y psicopedagógica con formación especializada y competencias personales que les permitan convertirse en agentes de cambio educativo y transformación social, capaces de inspirar, ilusionar y activar el compromiso de equipos docentes diversos.
Por ello, para delimitar las competencias académicas de este Postgrado hemos tenido en cuenta cuatro ámbitos de desarrollo y especialización: Profesional, personal, atención a la diversidad y apoyo a la dirección educativa.
Competencias a adquirir:
COMPETENCIAS GENERALES
CG01 - Adquirir y comprender los conocimientos especializados con evidencias científicas, tanto teóricos como prácticos en los ámbitos de la orientación educativa, la atención a la diversidad, la transformación social y las competencias personales de los profesionales de la Psicopedagogía. CG02 - Aplicar y conectar los conocimientos adquiridos, para la resolución de los retos educativos actuales, que son multidisciplinares y para diseñar investigaciones relevantes. CG03 - Valorar y seleccionar los paradigmas pedagógicos y psicológicos que son más eficaces en cada situación o contexto desde una actitud de compromiso, de reflexión y de responsabilidad ética. CG04 - Transmitir de un modo comprensible y accesible los resultados relevantes de la actual investigación científica y sus fundamentos teóricos. CG05 - Adquirir habilidades metodológicas necesarias para desarrollar investigaciones aplicadas en el área de la psicopedagogía. CG06 - Integrar los conocimientos especializados adquiridos apoyándose en la revisión bibliográfica pertinente y en la reflexión personal.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
CE01 - Realiza la evaluación e informes psicopedagógicos, de derivación y los dictámenes de escolarización de alumnos de 0 a 17 años. CE02 - Conoce los fundamentos de la Psicobiología de la educación como disciplina de la Neurociencia. CE03 - Diseña y aplica medidas para la prevención de posibles situaciones de evolución atípica. CE04 - Diseña, aplica y evalúa programas de intervención y acompañamiento derivados de la evaluación psicopedagógica, en alumnos de 0 a 17 años. CE05 - Conoce las funciones específicas de un Psicopedagogo y las tareas profesionales propias de orientación, prevención, evaluación e intervención. CE06 - Gestiona grupos de trabajo y orienta al equipo de docentes y tutores en las acciones de intervención psicopedagógica. CE07 - Coordina el trabajo en red de un Centro educativo con los recursos y servicios de la comunidad. CE08 - Conoce las funciones y los protocolos de colaboración con los equipos de Atención temprana, Equipos Específico, de Orientación Educativa y Psicopedagógica. CE09 - Planifica recursos de apoyo para las familias desde el modelo sistémico. CE10 - Conoce las necesidades específicas de formación y acompañamiento, teniendo en cuenta la diversidad familiar en alumnos de 0 a 17 años. CE11 - Colabora con el equipo directivo en acciones coordinadas entre el Centro y las familias. CE12 - Elabora proyectos e informes de investigación educativa, con el fin de mejorar la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje. CE13 - Conoce investigaciones relevantes y actuales en el ámbito de la Psicopedagogía y las formas de difundir estos resultados. CE14 - Diseña, implementa y evalúa herramientas para la valoración del desempeño docente.
Salidas profesionales y académicas:
Perfil de egreso:
El alumnado que supere el programa de máster obtendrá el título oficial de Máster Universitario en Psicopedagogía.
Entre las salidas profesionales del programa, cabe destacar:
• Coordinación de proyectos o asesoramiento psicopedagógico en Comisiones de Instituciones educativas o de carácter social: innovación, convivencia, mediación en resolución de conflictos atención a la diversidad o transformación social y educativa. • Centros de recursos socioeducativos y otros servicios dirigidos a la atención a personas con diversidad funcional. • Gabinetes Psicopedagógicos. • Asesoramiento en planes de formación en diversas instituciones. • Creación de materiales de apoyo a la docencia y la formación. • Investigación educativa: Acceso a estudios de Doctorado. • Participación en proyectos de desarrollo comunitario.
Evaluación Psicopedagógica en Educación Infantil y Educación Primaria 8.0 ECTS Evaluación Psicopedagógica en Educación Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional 6.0 ECTS
M2. NEURODIVERSIDAD
Neuroeducación 4.0 ECTS Psicopatología Infanto-Juvenil 4.0 ECTS Leer más
M3. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
Acompañamiento Personal y Acción Tutorial 4.0 ECTS Asesoramiento y Apoyo Familiar 3.0 ECTS Competencias Sociales y Emocionales del Psicopedagogo 2.0 ECTS Intervención Psicopedagógica en Educación Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional 2.0 ECTS Orientación Psicopedagógica 4.0 ECTS Planes de Atención a la Diversidad y Diseño Universal del Aprendizaje 3.0 ECTS
M4. INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA
Investigación en los Centros Educativos 3.0 ECTS Prácticas Educativas Basadas en la Evidencia 3.0 ECTS Transformación Social y Desempeño Docente 2.0 ECTS