Posgrado de Estudios catalanes: Cultura visual Online / Distancia en UOC - Universitat Oberta de Catalunya

Dirigido a:

El posgrado en Estudios catalanes: Cultura visual se dirige a todas aquellas personas (diplomados, licenciados o graduados) que deseen ampliar sus conocimientos sobre el arte catalán de los siglos xix, xx y xxi, así como las artes escénicas y el cine, dentro del contexto histórico en que se producen.

Este posgrado también va dirigido a graduados de universidades de todo el mundo que deseen profundizar sus conocimientos sobre la cultura visual catalana.

Comentarios:

Objetivos:

• Comprender el desarrollo de la Leer más cultura catalana como un proceso asociado a la modernidad y desarrollado en un contexto fuertemente industrial y urbano.
• Analizar el tratamiento del paisaje en el arte catalán de los siglos xix y xx teniendo en cuenta los condicionantes históricos, políticos, culturales y sociales.
• Identificar a los principales artistas, los problemas teóricos y los debates recientes en torno a la producción artística catalana, y poner en relación textos literarios, filosóficos, de teoría y crítica artística contemporánea con la producción artística.
• Analizar las artes escenográficas catalanas desde una perspectiva interdisciplinaria, teórica y práctica a la vez, y centrada en el cuerpo como elemento discursivo sociocultural.
• Identificar a los principales cineastas, los problemas teóricos y debates recientes sobre la producción cinematográfica catalana, con especial énfasis en el análisis de la construcción de discursos sobre la identidad catalana.


Requisitos de acceso:

Para acceder a un máster o diploma de posgrado hay que acreditar una titulación oficial. Si no se puede acreditar esta titulación se obtendrá un diploma de extensión universitaria.

Para acceder a una especialización (certificado de especialización) no es necesario acreditar una titulación oficial.

Profesorado:

Dirección académica

Josep-Anton Fernández

Licenciado en Filología Catalana (UAB) y doctor en Lenguas Modernas por la Universidad de Cambridge. Profesor agregado de los Estudios de Artes y Humanidades de la UOC desde el 2007, durante más de 10 años ejerció la docencia en Estudios Catalanes en Queen Mary, Universidad de Londres, donde fundó el Centre for Catalan Studies. Es autor de numerosos trabajos sobre literatura catalana contemporánea, así como también sobre cine, televisión y cuestiones de identidad, género y sexualidad en la cultura catalana. Su libro más reciente es El malestar en la cultura catalana: La cultura de la normalització 1976-1999. Es director del grupo de investigación Identi.Cat (Llengua, cultura i identitat en l'era global).

Titulación que se obtiene:

Los estudiantes que acrediten una titulación universitaria oficial reconocida recibirán, según el curso superado, un diploma de máster/diploma de posgrado.

Los estudiantes que no acrediten una titulación universitaria oficial reconocida recibirán un diploma de extensión universitaria.

Los estudiantes que superen una especialización (certificado de especialización) recibirán, independientemente de los estudios previos, un certificado de especialización.

Inicio 15 octubre 2014

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Este posgrado consta de cinco asignaturas obligatorias y el Proyecto final de posgrado, de 5 créditos ECTS. El posgrado se cursa en dos semestres:



1er semestre

Historia de la cultura catalana contemporánea: modernización y conflicto.
Obligatoria. 5 ECTS

Esta asignatura presenta una visión diacrónica de la cultura catalana, centrada en el estudio de tres períodos esenciales (la Renaixença, el novecentismo y la posguerra y transición) que permiten comprender su proceso de modernización y los conflictos que le son inherentes y específicos. Se presta especial atención a la contextualización de estas dinámicas en el entorno europeo.

El paisaje y el arte catalán de los siglos XIX y XX. Obligatoria. 5 ECTS

La emblematización de determinados paisajes y su tratamiento en el arte catalán de los siglos XIX y XX representan un caso paradigmático que nos permitirá problematizar el concepto mismo de paisaje, polisémico y presente en las reflexiones de múltiples disciplinas. La asignatura proporciona las claves interpretativas para valorar críticamente aspectos estéticos y artísticos de la pintura de paisaje, teniendo siempre presentes los condicionantes históricos, políticos, culturales y sociales. Así, por ejemplo, tratamos desde el paisaje romántico (Rigalt) y la escuela de Olot (los Vayreda) al novecentismo (Sunyer) y el tratamiento del paisaje en las primeras vanguardias, entre otras corrientes artísticas de los siglos XIX y XX.

La identidad proyectada: cine catalán. Obligatoria. 5 ECTS

En esta materia analizaremos y pondremos en cuestión los diferentes mecanismos que nos llevan a hablar de la existencia de un cine catalán y los principales temas desarrollados por sus cineastas y los movimientos culturales que lo conforman. La asignatura prestará atención a dos grandes áreas: por un lado, las cuestiones históricas y contextuales que nos sitúan ante el mismo devenir del cine catalán, y por otro, el análisis de los grandes temas que han afectado y siguen presentes en las producciones cinematográficas catalanas.



2º semestre

Las Leer más artes visuales en Cataluña: materialidad y sujeto. Obligatoria. 5 ECTS

El arte catalán contemporáneo se articula alrededor de dos ejes clave, la materialidad y el sujeto, en constante diálogo con el panorama internacional. A partir del estudio de los temas, artistas, obras, exposiciones, teóricos o agentes del arte catalán, analizaremos los dos ejes temáticos en conexión con la historia cultural del siglo XX, estableciendo conexiones transversales con el pensamiento filosófico y social, así como con la comunicación audiovisual y otras disciplinas, a fin de llegar a una lectura multidimensional de las prácticas artísticas.

El cuerpo en el teatro y la danza catalanes. Obligatoria. 5 ECTS

Los cuerpos son discursos cargados de significados y son productores de sentido. En relación con el teatro y la danza abordaremos cuestiones relativas a la exposición de los cuerpos, las interacciones entre los cuerpos, los modos de presentación (vestido/desnudez, movimiento/gesto/texto) y sus significaciones. Mediante el estudio de los principales grupos, figuras y obras, incidiremos en la renovación escénica a partir del uso de nuevos lenguajes corporales.

Proyecto final de posgrado. Obligatoria. 5 ECTS

En el Proyecto final de posgrado el estudiante debe elaborar un estudio original (en forma de ensayo, estado de la cuestión, análisis comparado, etc.) en torno a una cuestión o problema asociados a la temática del posgrado. Para ello contará con la dirección de un especialista que le guiará en su investigación.Leer menos