Cursos: Curso de Experto en Coaching Empresarial (5ª promocion)
Presencial. SemiPresencial. 
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“Aprende a liderar equipos en el entorno empresarial”
Por Laura Alonso
Escuela de Inteligencia es un centro que desde el año 1989 lleva fromando a personas desarrollando su bienestar personal y profesional por el que han pasado más de 8.000 alumnos y que desde 1993 trabaja con importantes empresas entre las que destacan algunas como Intermon Oxfam, la Universidad Politécnica de Madrid, AENA, Prada o el Comité Olímpico Español.
Este Curso de experto en coaching empresarial se imparte de modo presencial y semi presencial.
En Madrid.
Consultar con el centro.
El coaching empresarial es un proceso que permite a los empresarios y a los directivos de diferentes empresas desarrollar habilidades y capacidades mentales que les permitan conseguir grandes resultados empresariales a través de una buena gestión de su equipo.
De ahí que algunos de los objetivos de este Curso de coaching empresarial sean el desarrollo y gestión del talento como líder y de las habilidades de liderazgo que permitan a un equipo trabajar hacia un proyecto común generando compromiso, potenciar el diálogo interno, etc.
A empresarios, directivos y personal con cierta responsabilidad en una empresa y cuya actividad requiera de la gestión de un equipo de trabajo.
Podrás trabajar como coach empresarial en cualquier organización, empresa o institución que requiera de tus servicios, e incluso podrás crear tu propia asesoría especializada en este área.
El sueldo de un profesional de estas características irá en base a la empresa en la que trabaje y el puesto que ocupe en ella. En el caso de que abras tu propio negocio se basará en la cantidad de clientes que tengas, pero un salario medio es de unos 24.000 euros al año.
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¿Que es coaching empresarial?
Es un proceso que facilita a los empresarios a desarrollar habilidades y capacidades mentales y emocionales para conseguir resultados empresariales extraordinarios.
OBJETIVOS
1. Desarrollo y Gestión de su talento como líder (crear valor).
2. Desarrollo de habilidades de liderazgo para gestionar equipos y voluntades hacia un proyecto, generando compromiso.
3. Desarrollo de una visión integral.
4. Personalizar el aprendizaje del líder.
5. Desarrollar el Empowerment: “líder de líderes”.
6. Gestionar el cambio hacia la satisfacción de Clientes, Empleados y Accionistas
7. Potenciar el diálogo interno.
· Temario:
A) COACHING: COMO PERSONA.
1. Despertar el talento mediante la inteligencia emocional.
a. Tomar conciencia de nuestros puntos fuertes y débiles.
b. Cómo desarrollar una actitud positiva.
c. Cómo transformar pensamientos negativos en positivos.
d. Gestión de las emociones.
e. Superar sentimientos negativos.
f. Asumir mi responsabilidad mediante el compromiso y una actitud positiva.
g. Dar/recibir feedback.
h. Técnicas de automotivación.
2. Educar el talento mediante la inteligencia emocional.
a. Identificar conductas limitantes.
b. Suprimir resistencias al cambio.
c. Reconocer juegos y máscaras inefectivas.
d. Cómo supera el miedo y la frustración.
e. Toma de decisiones.
B) COACHING: COMO LÍDER
1. Crear valores.
a. Integridad.
b. Confianza.
c. Voluntad (esfuerzo, decisión, riesgo).
d. Comunicación.
e. Aprendizaje.
2. Gestor de emociones.
a. Reconocer emociones.
b. Gestión de emociones.
c. Canalización de emociones insanas.
3. Gestor de motivaciones.
a. Creencias.
b. Reconocer necesidades.
c. INSIGHT: Afecto.
d. Visión.
e. Intuición.
f. Legado.
4. Gestor de tiempo.
a. Identificar situaciones de estrés.
b. Aprender a relajarse = reflexión.
c. Priorizar lo esencial.
d. Prevenir, planificar, preparar.
e. Biorritmos.
C) COACHING: COMO COACH EMPOWERMENT (LÍDER DE LÍDERES).
1. Gestión del talento.
• Buscar el equipo o integrarlo.
• Formar y crearlo o instruirlo.
• Retos y objetivos.
• Evaluación y seguimiento.
• Reconocimiento.
• Plan de carrera
2. Gestor de emociones y motivación.
• Entrevista personal y de evolución
• Búsqueda de necesidades.
• Detección de necesidades y formación.
• Visión compartida.
• Crear ilusión.
• ¿Qué esperamos?
• Reconocimiento.
3. Gestión de tareas.
• Estructurales
• No estructurales
• Creativas
· Profesorado:
Co-directores: Javier Mañero Moreno
Coordinador: Francisco Yuste Pausa.
Directora de Estudios: Carolina Soba Molero
Claustro Docente: Javier Mañero Moreno, Francisco Yuste Pausa, Manuel Seijo, Pilar Gómez - Acebo
· Lugar de impartición: Escuela de Inteligencia C/ Jacometrezo, 15. Madrid (Metro Santo Domingo)
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