Curso de Atencion a Personas Discapacitadas Online / Distancia en INFOREM Instituto de Formación y Empleo

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Curso de Atencion a Personas Discapacitadas
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Valoración de TuMaster

Ainhoa Murgia

Aprende a cuidar a personas con discapacidad

Por Ainhoa Murgia
Información de la institución

El Instituto de Formación y Empleo INFOREM ofrece programas formativos modernos y eficaces que ayudan al alumno a incorporarse en el mundo laboral actual con plenas garantías.

El centro tiene como objetivo potenciar la empleabilidad de los titulados gracias a los cursos y masters que pueden realizar.

Los alumnos pueden acceder al aula virtual para contactar con el equipo docente con el que podrán resolver sus dudas y crear debates en realción a la materia impartida.

Modalidad de impartición

El curso se imparte a distancia.

Valoración del programa

Este Curso de Atención a Personas Discapacitadas aporta al alumno los conocimientos y habilidades necesarias para cuidar de las personas dependientes. Tratarán temas como la asistencia de enfermería, los primeros auxilios o la atención y apoyo psicosocial, entre otros.

Dirigido a

Todas las personas interesadas se pueden matrcular.

Empleabilidad

Al realizar este Curso de Atención a Personas Discapacitadas podrás trabajar cuidando a personas con discapacidad en domicilios particulares. También podrás acceder a puestos de empleo como auxiliar de centros geriátricos, clínicas sanitarias o residencias como cuidador de discapacitados físicos y psíquicos.

Salario esperado

El salario que puedes recibir oscila entre los 14.000 y los 16.400 euros al año.

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    Madrid - 28028 , Madrid

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Últimas consultas al centro

  • Queria información sobre el Curso de Atención a Personas Discapacitadas y saber si hay un tipo de convalidación al tener experiencia laboral en el campo, y si ya he cursado otros estudios de Formación profesional de Grado Superior.

    Gracias.

    Enviado a INFOREM Instituto de Formación y Empleo Por Raquel en Barcelona

  • Buenas tardes, en que tiempo se culmina, si hay algun costo del Curso de Atención a Personas Discapacitadas , y queria saber cual es el titulo a obtener. Soy maestra de niños, y trabajo hace 14 años con pacientes de la tercera edad.

    Enviado a INFOREM Instituto de Formación y Empleo Por maria en Fuera de España

  • Quisiera recibir información sobre el citado Curso de Atención a Personas Discapacitadas : precio, temario, Certificación/titulo, salidas profesionales, tiempo de duración, etc...

    Por favor, si fuera posible, envienme la información via e-mail, gracias.

    Enviado a INFOREM Instituto de Formación y Empleo Por Marta en León

  • Hola,

    Me gustaría tener más información sobre el Curso de Atención a Personas Discapacitadas, para poder saber el precio mas o menos y la dinámica del curso puesto que no hay clases presenciales, donde podría hacer los examenes y todo eso.

    Muchas gracias y disculpen las molestias. Un saludo

    Enviado a INFOREM Instituto de Formación y Empleo Por Carla en Alicante

Dirigido a:

El perfil de los estudiantes de este curso es muy variado, desde personas que deseen iniciar su actividad laboral con el cuidado de personas con discapacidad en su domicilio, auxiliares de centros geriátricos o de discapacidad hasta personal sanitario sensibilizado con este tipo de pacientes.

Comentarios:

Leer más Actividad acreditada por la comisión de formación continuada del sistema nacional de salud con 3 créditos.


OBJETIVOS

Este curso está dentro de los cursos de carácter ocupacional dentro de la rama profesional de sanidad.

Los propósitos prácticos que se deben alcanzar, y que contribuyen de forma correcta a la solución de los principales problemas que nos plantea en el desarrollo social, nos dan elementos básicos para comprender el estudio de los objetivos.

El perfil de los estudiantes de este curso es muy variado, desde personas que deseen iniciar su actividad laboral con el cuidado de personas con discapacidad en su domicilio, auxiliares de centros geriátricos o de discapacidad hasta personal sanitario sensibilizado con este tipo de pacientes.

Análisis del curso.
La creciente demanda de cuidadores formados específicamente para atender a un sector de la población concreto, hace preciso la formación adecuada de los mismos.

Metodología a seguir.
La metodología representará los procesos evolutivos en el aprendizaje, así como la respuesta a la dinámica de grupo adaptada. Favorecer la adaptación así como los procesos de individualización, la creatividad y el interés en el desarrollo de las actividades durante el curso.

Se espera que tras la finalización del curso, los alumnos serán capaces de adaptarse de la manera más eficaz a su ocupación, así como el desarrollo de habilidades que las capaciten para desempeñar perfectamente las actividades que les competen.

Una vez finalizado este curso, los alumnos estarán capacitados para realizar, de una forma autónoma y responsable las distintas funciones que un Cuidador de Discapacitados Físicos y Psíquicos debe conocer.


MANUALES DE ESTUDIO

Uno de los pilares de una formación a distancia o semipresencial de calidad es el cuidado especial en el material de estudio que se entrega a cada alumno.

Las unidades didácticas están perfectamente estructuradas, resaltando los conceptos más importantes a través de cuadros y esquemas y aclarando las materias más complejas mediante numerosos ejemplos y casos prácticos resueltos.

En el desarrollo de las materias de estudio se aplican las técnicas pedagógicas más avanzadas con el único objetivo de transmitir los conocimientos necesarios facilitando al mismo tiempo su asimilación.

Por otro lado, el sistema de hojas recambiables constituye una garantía de actualización permanente de los contenidos y facilita el manejo y la consulta de la materia en cualquier momento.


TUTORIAS

En toda formación, el sistema tutorial será uno de los ejes fundamentales para un correcto seguimiento del programa, lo que implica disponer de profesionales altamente cualificados en distintas disciplinas para que el alumno pueda recoger toda la experiencia en los diversos campos y obtener el fin previsto: la empleabilidad.

El alumno puede acceder al servicio de tutorías por el medio de contacto que le resulte más cómodo o se adapte mejor a sus necesidades. Por teléfono, fax carta, correo electrónico, su tutor le ayudara a planificar el estudio para alcanzar los objetivos del curso.

El tutor es una figura fundamental al cual dirigirse para exponer cualquier duda, solicitar asesoramiento o pedir opinión sobre cualquier aspecto o necesidad que se plantee.

El tutor mantiene con el alumno un contacto directo, permanente y personalizado que le permite hacer un seguimiento del ritmo de estudio de cada persona.


EVALUACIÓN CONTINUA

Cada módulo incluirá un control al final del mismo que constará de 10 preguntas y 2 de reserva. Para obtener la titulación correspondiente, deberán tener superados todos los controles


Titulación que se obtiene:

El alumno obtendrá el Título de CURSO SUPERIOR DE ATENCION A PERSONAS DISCAPACITADAS expedido por INFOREM, Instituto de Formación y Empleo.

Consultar

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Unidad didáctica 1: GENERALIDADES.

Tema 1: Introducción.

1.1 Profesionales vinculados con la sanidad.
1.2 Aspectos medico-legales.
1.3 El paciente.
1.4 Características y necesidades de las personas dependientes.
1.5 Características de las personas dependientes
1.5 Grados de dependencia.
1.6 Actitud de los profesionales y trabajo en equipo.
1.7 Perfil del cuidador.
1.7 Actitud del cuidador.
1.8 Condiciones básicas.
1.9 Tratamiento de las diferencias.
1.9 Habilidades para el trabajo en equipo.
1.10 Habilidades sociales y resolución de conflictos.
1.11 Dar una negativa.
1.12 Hacer críticas.
1.13 Recibir críticas.
1.14 Dar y recibir opiniones agradables.
1.15 Cómo afrontar la cólera.
1.16 Asertividad.
1.17 Psicología: motivación.
1.18 Entrenamiento y relajación.
1.19 Técnicas de resolución de problemas.
1.20 Técnicas de comunicación asertiva o autoafirmación.
1.21 Comunicación y atención al paciente.
1.22 Introducción.
1.23 Técnicas de comunicación.
1.24 La palabra como instrumento de comunicación.


Leer más Tema 2: Organización de los recursos.

2.1 Organización funcional y orgánica.
2.2 Tipos de documentos.
2.3 Gestión de los recursos materiales y humanos.


Tema 3: Salud y Enfermedad.

3.1 Concepto de salud.
3.2 Ciclo de salud-enfermedad.
3.3 Factores que influyen en la salud del paciente discapacitado.
3.4 Respuesta humana a las enfermedades.
3.5 Necesidades fundamentales de la persona.
3.6 Conceptos básicos de la cadena epidemiológica.


Tema 4: Anatomía básica.

4.1 Bases bioquímicas.
4.2 Generalidades.
4.3 El tronco.
4.4 El miembro superior: hombro, codo, muñeca y mano.
4.5 Cadera.
4.6 El miembro inferior: rodilla, tobillo y pie.
4.7 Órganos y vísceras.


Tema 5: Técnicas de asistencia de enfermería.

5.1 Cuidados especiales.
5.2 Normas básicas de mecánica corporal.
5.3 Habilitación y rehabilitación.
5.4 Traslado y deambulación.
5.6 Síndrome del inmovilizado.
5.7 Higiene y aseo de la persona dependiente.
5.8 La piel.
5.9 Técnicas de aseo e higiene corporal.
5.10 La cama del paciente.
5.11 Prevención y control de infecciones.
5.12 Técnicas de asistencia en los cuidados de enfermería.
5.13 Alimentación.
5.14 Cambios posturales.
5.15 Eliminación.
5.16 Úlceras.
5.17 Recogida de productos biológicos para analizar.
5.18 Terapias Holísticas y Naturales aplicadas a los pacientes con discapacidad.


Tema 6: Primeros Auxilios y medidas de emergencia.

6.1 Primeros auxilios.
6.2 Valoración del estado del accidentado.
6.3 Selección de prioridades.
6.4 Emergencias.
6.5 Plan de emergencias.


UNIDAD DIDÁCTICA 2: Discapacidad.

Tema 1: Introducción. Adquirir conocimientos sobre los diferentes conceptos y tener claramente definidos el campo de los discapacitados y el marco legal donde se ubica.

1.1 Deficiencias, discapacidades y minusvalías.
1.2 Deficiencias.
1.3 Discapacidades.
1.4 La discapacidad como problema.
1.5 Minusvalías.
1.6 Clasificación de las diferencias, discapacidades y minusvalías.
1.7 Edad y aparición de las deficiencias.
1.8 Diferencias y aplicación de la terminología de cada grupo.
1.9 Marco legal.
1.10 Marco legal internacional.
1.11 Marco legal nacional.
1.12 Concepto de discapacidad.
1.13 Planes para personas con discapacidad.
1.14 Características del plan.
1.15 Proyectos de atención a personas dependientes en las CCAA
1.16 Área de salud.
1.17 Área de educación.
1.18 Área de empleo.
1.19 Área de obras públicas, transporte,…
1.20 Área de servicios sociales.
1.21 Área de cultura, ocio, tiempo libre,…


Tema 2: Discapacidad física. Deberá estar formado en las distintas categorías de discapacidad física.

2.1 Introducción.
2.2 Clasificación.
2.3 Derechos.
2.4 Problemas sociales.
2.5 Accesibilidad.
2.6 Centros de recuperación.


Tema 3: Discapacidad Psíquica. Capacitación para situar al discapacitado psíquico dentro del grupo correspondiente a sus características.

3.1 Introducción.
3.2 Clasificación y etiología.
3.3 Modificación de conducta en los problemas de comportamiento.
3.4 Centros de atención con las personas discapacitadas.
3.5 Ocio y tiempo libre.


Tema 4: Atención y apoyo psicosocial. Conceptos que apoyan a las unidades anteriores.

4.1 Técnicas de comunicación alternativa.
4.2 Pautas de comportamiento.
4.3 Habilidades de comunicación.Leer menos
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