Requisitos: Bachillerato y selectividad o FPII/CFGS.
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Grado en Maestro en Educación Infantil (Semipresencial)
¿Ser maestr@ es el sueño de tu vida? Fórmate junto a los mejores y conviértete en el maestro/a de educación infantil que guiará a sus alumnos hacia el futuro.
Además tienes la posibilidad de ampliar tu formación estudiando de forma simultánea el Grado en Maestro en Educación Primaria ¡Aprende a enseñar, Enseña aprendiendo con UCAV!
El Leer más Grado en Educación Infantil proporciona a los estudiantes la cualificación necesaria para ejercer como maestros/as. Si eliges la opción de estudiar conjuntamente el Grado en Educación Primaria, en los últimos cursos, el alumno podrá acceder además, a seis itinerarios de especialización con las menciones en:
- Pedagogía Terapéutica - Audición y Lenguaje - Lengua Inglesa - Educación Física - Artes Plásticas - Educación Musical
PUNTOS FUERTES
Enseñanza adaptada totalmente a un entorno e-learning, con muchas posibilidades de desarrollo teórico práctico en cada asignatura. Atención personalizada del profesorado.
Puedes estudiar tu Grado tanto en modalidad presencial como semipresencial. El estudio se adapta a tu horario laboral, a tu situación personal, a tus obligaciones familiares y profesionales.
A DESTACAR
Compromiso, amplia oferta formativa, flexibilidad en los estudios, especialización.
PREFIL DEL ALUMNO:
El alumno de nuevo ingreso en la Universidad Católica de Ávila debe ser consciente que el Grado en Maestro en Educación Infantil propuesto pretende darle una formación de excelencia, no por el hecho de ser meramente profesionales, sino, sobre todo, porque consideramos que la tarea educativa es un reto prioritario en nuestra sociedad. Por este motivo, la exigencia será creciente a lo largo de la titulación.
Es recomendable que, además de mostrar aptitudes para la enseñar en las edades de Educación Infantil, posea también las siguientes actitudes:
- Gran respeto hacia la persona y confianza en la tarea educativa - Vocación específica para estos estudios - Paciencia en el trato con los niños - Magnanimidad y apertura hacia el otro - Creatividad - Capacidad de asombro - Capacidad para alegrarse con lo cotidiano - Responsabilidad en el trabajo bien hecho - Capacidad de trabajo, esfuerzo, estudio y dedicación
Cualquiera de las ramas de conocimiento y especialización del bachillerato son aptas para cursar el Grado en maestro en Educación Infantil.
También tienen un perfil idóneo el acceso a la titulación los alumnos que tienen posesión del título de Ciclos Formativos de Grado Superior de la familia de Servicios Socioculturales y a la Comunidad.
¿POR QUÉ ELEGIR NUESTRO GRADO EN MAESTRO EN EDUCACIÓN INFANTIL?
- Sin nota de corte. - Movilidad internacional y erasmus. - Numerosas salidas profesionales. - Hasta 40% de descuento gracias a nuestros precios especiales para familias. - Tutores personales. - Diversos convenios con centros educativos donde el alumno realizará las prácticas tuteladas. - Sistema de enseñanza b-learning.
Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas:
- 50 por modalidad en el centro de Ávila - 30 por modalidad en la Escuela Universitaria “Fray Luis de León”
Idiomas en los que se imparte el título: Castellano e Inglés.
SALIDAS PROFESIONALES:
- Docencia en centro educativos públicos, privados o concertados con niños y niñas de 0 a 3 años y de 3 a 6 años. - Servicios y programas de atención a la primera infancia dirigidos a dar apoyo a las familias. - Elaboración de materiales divulgativos. - Ludotecas y bibliotecas. - Educación en tiempo de ocio.
Lugar de impartición:
en Ávila
Profesorado:
Coordinador del título:
- Prof. D. Fernando Martín Herráez. Licenciado en Teología Bíblica por la Pontificia Universidad Gregoriana (Roma). Licenciado en Filosofía por la Universidad de Salamanca. Licenciado en Ciencias de la Educación por la Universidad de Salamanca. Diplomado en Profesorado de EGB por la Universidad Autónoma de Madrid. Especialización docente: Teología y Orientación Educativa. Líneas de investigación: Teología de la vida consagrada y Tecnología Educativa.
- Formación básica. 102 ECTS - Obligatorias. 72 ECTS - Optativas (incluyen actividades de servicios a la Comunidad; 6 ECTS). 16 ECTS - Prácticas externas. 44 ECTS - Trabajo Fin Grado. 6 ECTS
- CRÉDITOS TOTALES: 240 ECTS
Primer Curso
CÓDIGO. ASIGNATURA. CARÁCTER. ECTS. SEMESTRE Leer más
11101GI Teoría e Historia de la Educación. Básica. 6 ECTS. 1 SEMESTRE 11102GI Didáctica General. Básica. 6 ECTS. 1 SEMESTRE 11103GI Psicología del Desarrollo*. Básica. 6 ECTS. 1 SEMESTRE 11104GI Antropología. Básica. 6 ECTS. 1 SEMESTRE 11105GI Familia y Orientación Educativa. Básica. 6 ECTS. 1 SEMESTRE 11106GI Promoción del Desarrollo Saludable. Básica. 6 ECTS. 2 SEMESTRE 11107GI Diseño, Desarrollo y Evaluación del Currículo. Básica. 6 ECTS. 2 SEMESTRE 11108GI Escuela, Familia y Pensamiento Social. Básica. 6 ECTS. 2 SEMESTRE 11109GI Organización y Gestión de la Escuela Infantil. Básica. 6 ECTS. 2 SEMESTRE 31207GI Pedagogía y Didáctica de la Religión en la Escuela*. Obligatoria. 6 ECTS. 2 SEMESTRE
*Modificación sustancial 18/12/2018: cambio de denominación de la asignatura Psicología del desarrollo temprano por Psicología del desarrollo. Eliminación del Practicum I. Cambio de la asignatura Pedagogía y didáctica de la religión en la escuela desde 3º curso a 1º curso
Segundo Curso
CÓDIGO. ASIGNATURA. CARÁCTER. ECTS. SEMESTRE
21101GI Dificultades de Aprendizaje y Trastornos del Desarrollo. Básica. 6 ECTS. 1 SEMESTRE 21102GI Psicología del Aprendizaje en Contextos Educativos. Básica. 6 ECTS. 1 SEMESTRE 21103GI Historia de la Escuela de Educación Infantil. Básica. 6 ECTS. 1 SEMESTRE 21104GI Observación y Análisis de Contextos Educativos. Básica. 6 ECTS. 1 SEMESTRE 41202GI Expresión Musical y su Didáctica*. Obligatoria. 6 ECTS. 1 SEMESTRE 21105GI Atención al Alumnado con Necesidades Educativas Especiales. Básica. 6 ECTS. 2 SEMESTRE 21106GI Desarrollo de la Competencia docente. Básica. 6 ECTS. 2 SEMESTRE 21107GI Innovación educativa y Tics Aplicadas a la Educación. Básica. 6 ECTS. 2 SEMESTRE 21108GI El Proyecto Educativo en Educación Infantil. Básica. 6 ECTS. 2 SEMESTRE 21202GI Religión, Cultura y Valores. Obligatoria. 6 ECTS. 2 SEMESTRE
*Modificación sustancial 18/12/2018: Eliminación del Practicum II. Cambio de la asignatura Expresión musical y su didáctica desde 4º curso a 2º curso
Tercer Curso
CÓDIGO. ASIGNATURA. CARÁCTER. ECTS. SEMESTRE
31201GI Conocimiento del Entorno Natural y su Didáctica. Obligatoria. 6 ECTS. 1 SEMESTRE 31202GI Conocimiento Matemático. Obligatoria. 6 ECTS. 1 SEMESTRE 31203GI Lengua Española y Literatura Infantil y Didáctica. Obligatoria. 6 ECTS. 1 SEMESTRE 31204GI Conocimiento del Entorno Social y Cultural y su Didáctica. Obligatoria. 6 ECTS. 1 SEMESTRE 31205GI Lengua Inglesa y su didáctica. Obligatoria. 6 ECTS. 1 SEMESTRE 31206GI Pensamiento Matemático y su Didáctica. Obligatoria. 6 ECTS. 2 SEMESTRE 31208GI Aprendizaje de la Lengua y Lectoescritura. Obligatoria. 6 ECTS. 2 SEMESTRE 11201GI Practicum I. Obligatoria. 18 ECTS. 2 SEMESTRE
*Modificación sustancial 18/12/2018: Cambio de denominación de Practicum III por Practicum I y cambio del nº de ECTS de 12 a 18 ECTS.
*Modificación sustancial 18/12/2018: Cambio de denominación de Practicum IV por Practicum II y cambio del nº de ECTS de 20 a 26 ECTS.
Optatividad
CÓDIGO. ASIGNATURA. CARÁCTER. ECTS. SEMESTRE
41301GI Estimulación Temprana. 4 ECTS. 1 SEMESTRE 41302GI Juegos en Educación. 4 ECTS. 1 SEMESTRE. No activada 41303GI Trabajo en Ludoteca. 4 ECTS. 1 SEMESTRE 41304GI Tutoría y Orientación Educativa. 6 ECTS. 2 SEMESTRE. No activada 41305GI Intensificación Curricular en Lengua. 6 ECTS. 2 SEMESTRE. No activada 41306GI Intensificación Curricular en Matemáticas. 6 ECTS. 2 SEMESTRE. No activada 41307GI Mensaje Cristiano. 6 ECTS. 2 SEMESTRE 41308GI La Iglesia, los Sacramentos y la Moral. 6 ECTS. 2 SEMESTRE 41309GI Ética y Educación en Valores. 6 ECTS. 2 SEMESTRE. No activada
(*) De conformidad con lo previsto en el apartado 5 del artículo 13, de la vigente Ley 1/1996, de 15 de enero, de Protección Jurídica del Menor:
«5. Será requisito para el acceso y ejercicio a las profesiones, oficios y actividades que impliquen contacto habitual con menores, el no haber sido condenado por sentencia firme por algún delito contra la libertad e indemnidad sexual, que incluye la agresión y abuso sexual, acoso sexual, exhibicionismo y provocación sexual, prostitución y explotación sexual y corrupción de menores, así como por trata de seres humanos. A tal efecto, quien pretenda el acceso a tales profesiones, oficios o actividades deberá acreditar esta circunstancia mediante la aportación de una certificación negativa del Registro Central de delincuentes sexuales.»
Le informamos de que, con carácter previo al inicio de las prácticas curriculares obligatorias para obtener el título oficial de Grado, es requisito imprescindible solicitar y entregar en el centro educativo en el que las vaya a realizar un certificado negativo expedido por el Registro Central de delincuentes sexuales.Leer menos
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