Master Profesional en Educacion y Nuevas Tecnologias (Oficial) Online / Distancia en CEF Centro de Estudios Financieros

Master Profesional en Educacion y Nuevas Tecnologias (Oficial)
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Valoración de TuMaster

Ainhoa Murgia

Master en educación y nuevas tecnologías

Por Ainhoa Murgia
Modalidad de impartición

El Master Profesional en Educación y Nuevas Tecnologías (Oficial) es a distancia.

Número de horas

Doce meses tienen los alumnos para hacer la formación.

Valoración del programa

UDIMA es quien imparte este Master Profesional en Educación y Nuevas Tecnologías (Oficial) en colaboración con CEF. Sus alumnos se preparan para conocer aspectos sobre el uso de las nuevas tecnologías de comunicación e información en su aplicación en la educación.

Dirigido a

Los titulados universitarios en carreras jurídicas o de ciencias sociales pueden matricularse en el Master Profesional en Educación y Nuevas Tecnologías (Oficial).

Empleabilidad

Podrás trabajar en el ámbito de la educación.

Salario esperado

La retribución a percibir al año está situada entre los 18.600 y los 21.000 euros, más o menos.

Activar Alerta

Sede principal del centro

  • BARCELONA

    Gran de Gràcia, 1

    BARCELONA - 08012, Barcelona

  • MADRIDSede principal

    General Martínez Campos, 5

    MADRID - 28010, Madrid

  • MADRID

    Calle Ponzano, 15

    MADRID - 28010, Madrid

  • VALENCIA

    Alboraya, 23

    VALENCIA - 46010, Valencia

Exalumnos de Tumaster.com

Dirigido a:

Dirigido a
El Título de Máster Universitario en Educación y Nuevas Tecnologías es de carácter investigador, dirigiéndose fundamentalmente a los titulados universitarios (Graduados, Licenciados y Diplomados) de la rama de Ciencias Sociales y Jurídicas, con la finalidad de obtener una especialización suficiente para el correcto desempeño de las funciones de un experto en Educación y Nuevas Tecnologías.

Es importante matizar que este programa formativo no exige una experiencia previa en el ámbito educativo, sino que pretende dar una formación integral al estudiante, de forma progresiva y eficaz, comenzando por asentar los conocimientos en materia de Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación.

Comentarios:

Presentación y Objetivos del Leer más Máster Profesional en Educación y Nuevas Tecnologías (Oficial)

La UDIMA desde su condición de Universidad a distancia, y su innovadora metodología y tecnología, ha diseñado este programa formativo dirigido a profesores, investigadores y educadores con el objetivo de capacitarles en el conocimiento y empleo de las nuevas tecnologías de la comunicación y la información, así como el de los nuevos modelos formativos e-learning y b-learning, en beneficio de las acciones formativas en los nuevos contextos educativos.

Pretende por ello formar un profesorado que conozca, asuma y adapte las nuevas tecnologías a sus necesidades docentes e investigadoras.

Al mismo tiempo, trata de profundizar en el conocimiento de las posibilidades que ofrecen las tecnologías actuales y emergentes para encontrar nuevas formas de obtención y manejo de información en ámbitos educativos.

El Máster Universitario en Educación y Nuevas Tecnologías es un título oficial cuyo plan de estudios está publicado en el BOE número 85 de 9 de abril de 2012.

UDIMA, como Universidad específicamente orientada al uso de las TIC y la metodología y sistema de evaluación asociado a la enseñanza a distancia, ha concebido el presente Máster, con el objetivo de explorar las potencialidades de las nuevas tecnologías en el uso docente e investigador, dentro del marco de la enseñanza superior.

Este programa formativo tiene como principal objetivo que “el estudiante, asuma y adapte las nuevas tecnologías a sus necesidades docentes e investigadoras”.


Sistemas de enseñanza:

El modelo de formación de la UDIMA está basado en la educación a distancia, haciendo uso intensivo de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones (TIC) para facilitar el proceso educativo.

El sistema de evaluación del aprendizaje de la UDIMA contempla la realización y, en su caso, superación de diferentes tipos de actividades. Los pesos porcentuales establecidos para evaluar las actividades de cada asignatura serán descritos en detalle en la ficha de cada módulo o asignatura contenida en la planificación de la enseñanza y se establecerán a partir de los máximos y mínimos establecidos en la siguiente tabla:

Participación en actividades de aprendizaje 15%
Controles 10%
Actividades de Evaluación Continua (AEC): 25%
Examen final presencial 50%
TOTAL 100%

En todas las asignaturas se realiza un seguimiento académico del estudiante a través de la calificación de actividades didácticas basadas en las características del Espacio Europeo de Educación Superior.


Honorarios

Precio
FORMACIÓN A DISTANCIA PAGO FRACCIONADO: 4.620 € en 10 plazos de 462 €
Pago único: 4.481,40 €


FORMACIÓN A DISTANCIA

Formas de pago

PAGO ÚNICO. Se aplica un descuento del 3% Se abonará en un solo plazo por domiciliación bancaria, facilitando dichos datos a la Universidad en el momento de formalizar la matrícula.Este descuento es aplicable tanto en la matricula del primer semestre como en el segundo semestre, no afecta al seguro escolar.
PAGO FRACCIONADO. Se abonará en cinco plazos *por domiciliación bancaria, facilitando dichos datos a la Universidad en el momento de formalizar la matrícula, el desglose del pago fraccionado es el siguiente:
Calendario de plazos 1º Semestre 2 º Semestre
Primer pago 20% en los seis días hábiles siguientes de la realización de la matrícula
Segundo pago 20% a primeros de octubre
marzo
Tercer pago 20% a primeros de noviembre
abril
Cuarto pago 20% a primeros de diciembre
mayo
Quinto pago 20% a primeros de enero
junio

*Las matrículas que se formalicen a partir del 16 de septiembre/febrero, el pago fraccionado se abonara en 4 plazos del 25% cada uno.


Clases a distancia. Se inician los meses de octubre y febrero de cada año. La duración normal es de 12 meses. El próximo curso dará comienzo en Octubre de 2013.

ABIERTO PLAZO DE MATRÍCULA

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Programa [60 créditos ECTS]

Semestre Asignatura Tipo ECTS

Primer semestre

Tendencias educativas para el Siglo XXI B 5
Técnicas Avanzadas de aprendizaje on-line B 5
Nuevos modelos y recursos en la práctica docente B 5
Entornos Virtuales de Aprendizaje B 5
Innovaciones en E-Learning B 5
Mobile Learning B 5 Leer más

Total Créditos 30

Segundo semestre

Investigación aplicada a la tecnología educativa B 6
Diseños de Programas Formativos E-Learning y B-Learning B 6
Optativa Tecnologías Emergentes (I) - (a elegir una de estas 3): O 3
Medios y Redes Sociales
Entornos Colaborativos
Contenido Abierto
Optativa Tecnologías Emergentes (II) - (a elegir una de estas 3): O 3
Metaversos
E-Portfolios
Blogs

Trabajo fin de Máster B 12

Total Créditos 30

*(B): asignaturas obligatorias. *(O): asignaturas optativas.

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