Especialízate en Psicología de la Salud y Práctica Clínica
Por Ainhoa Murgia
Modalidad de impartición
La Universidad Pontificia de Comillas imparte el Master Universitario en Psicología de la Salud y Práctica Clínica solamente de forma presencial.
Ciudad
Madrid.
Número de horas
Dos años.
Valoración del programa
Hacer el master supone estudiar a tiempo completo compaginando tanto las clases presenciales como las prácticas. Además de las que se realizan en clase, hay prácticas profesionales en el centro de prácticas de la universidad y también en varios concertados. La realización de estas suponen treinta créditos lectivos.
Soy licenciada en Psicología y Derecho, en la actualidad estoy realizando el Máster en Psicología Forense, a posteriori desearía efectuar el Master Universitario en Psicología de la Salud y Práctica Clínica. Agradecería que me informasen sobre el mismo.
El Máster Oficial en Psicología General Sanitaria está dirigido a aquellos graduados y licenciados en psicología que desean adquirir las competencias de evaluación, diagnóstico e intervención en el ámbito de la psicología sanitaria y que desean hacerlo desde una perspectiva teórica plural que tiene en cuenta diferentes enfoques empíricamente contrastados.
El perfil de ingreso recomendado es el de una persona interesada por adquirir conocimientos sobre el ser humano, su comportamiento individual y social y los procesos y variables que contribuyen a su explicación y que, tras la formación previa en Psicología General, se orienta hacia el ámbito de la psicología sanitaria. Se recomienda un perfil académico notable y con versatilidad para manejar adecuadamente el lenguaje tanto de las disciplinas humanísticas como de las del ámbito de las ciencias de la salud.
Comentarios:
Leer más Máster Universitario en Psicología General Sanitaria
Comillas CIHS Indispensable para poder trabajar como psicólogo en el campo de la salud.
¿Qué es el Máster?
Estudiar el Máster en Psicología General Sanitaria es un requisito indispensable para poder trabajar como psicólogo en el campo de la salud, desde la regulación en nuestro país de la Psicología en el ámbito sanitario. Si quieres realizar tareas de evaluación, investigación e intervención que promuevan y mejoren la salud de las personas, éste es tu máster.
El Máster en Psicología General Sanitaria de la Universidad Pontificia Comillas se distingue de otras propuestas formativas, al incluir en su diseño el aprendizaje de las estrategias de intervención en problemas psicológicos desde distintos enfoques teóricos de la psicología, con el objetivo de proporcionar una acción terapéutica que se ajuste mejor a la demanda planteada.
El programa está enfocado a la actividad profesional y por ello las materias impartidas aportan especialización en áreas como el desarrollo del proceso terapéutico. En el segundo curso, ofrece un amplio abanico de asignaturas optativas, que se organizan en cuatro itinerarios formativos: terapia familiar sistémica, psicoterapia humanista, intervención cognitivo conductual con niños y adolescentes y psicoterapia psicoanalítica contemporánea.
Requisitos de acceso:
Para acceder al Máster en Psicología General Sanitaria es preciso estar en posesión del título de graduado o licenciado en psicología habiendo cursado al menos 90 créditos de contenido específicamente sanitario.
Proyección Profesional:
El alumno que supere el programa de máster obtendrá el título oficial de Máster en Psicología General Sanitaria que le habilita para la profesión titulada y regulada de Psicólogo General Sanitario. El máster cumple los requisitos de la Orden ECD/1070/2013.
- Psicólogo en centros de atención psicológica - Psicólogo en centros de atención a menores - Centros de rehabilitación para enfermos crónicos - Centros de atención a personas con discapacidad - Centros de tratamiento en adicciones - Centros de atención a personas mayores
Prácticas Profesionales:
Las Prácticas Profesionales Tuteladas aportan al estudiante del Máster en Psicología General Sanitaria la posibilidad de aplicar los conocimientos teórico-prácticos adquiridos en el resto de asignaturas del máster. Asimismo, le permiten su inmersión en la realidad de la práctica clínica en alguno de los más de 65 centros sanitarios con los que el Máster tiene firmados convenios. Progresivamente el alumno irá adquiriendo la experiencia profesional necesaria que le irá dotando de una mayor madurez para el ejercicio de su profesión.
1º Semestre: Factores comunes del proceso terapéutico 2.0 ECTS Proceso terapéutico, técnicas y escuelas en terapia familiar sistémica 5.0 ECTS Psicofarmacología clínica 2.0 ECTS Seminario monográfico de intervención clínica 1.0 ECTS Leer más Terapia gestalt en intervención con adultos 3.0 ECTS Intervención cognitivo-conductual en problemas emocionales 5.0 ECTS
2º Semestre: Clínica cognitivo-conductual en la infancia y la adolescencia 3.0 ECTS Clínica psicodinámica en la infancia y la adolescencia 3.0 ECTS Diseño y evaluación de investigación en psicología de la salud 3.0 ECTS Elementos específicos del proceso humanista en la Terapia Focalizada en la Emoción 5.0 ECTS Intervención familiar sistémica en problemas infantojuveniles 3.0 ECTS La psicología en el contexto sanitario: programas de intervención e informes clínicos 3.0 ECTS Principios y herramientas de intervención psicodinámica contemporánea 5.0 ECTS Psicología basada en la evidencia 3.0 ECTS Técnicas de intervención grupal en psicología de la salud 2.0 ECTS Técnicas de rolplaying en psicoterapia 2.0 ECTS
Anuales: Prácticas profesionales tuteladas I 10.0 ECTS
2º Curso
1º Semestre: Incidentes críticos en psicoterapia 4.0 ECTS Intervención psicológica en problemas crónicos de salud 3.0 ECTS Investigación en enfoques específicos en psicología de la salud 2.0 ECTS Prácticas profesionales tuteladas II 10.0 ECTS Prácticas profesionales tuteladas III 10.0 ECTS Programas integrados de intervención en trastornos mentales graves 3.0 ECTS
2º Semestre: Optativas MPGS 16.0 ECTS
Anuales: Prácticas profesionales tuteladas II 10.0 ECTS Prácticas profesionales tuteladas III 10.0 ECTS Trabajo Fin de Máster 12.0 ECTS
ASIGNATURAS OPTATIVAS
2º Curso
2º Semestre Abordaje cognitivo conductual en problemas de conducta infanto juveniles 4.0 ECTS Aportaciones de la neurociencia y la investigación a la práctica de la psicoterapia psicoanalítica 2.0 ECTS Bases teóricas del psicoanálisis aplicadas a la clínica 4.0 ECTS Ciclo vital y transiciones familiares 3.0 ECTS Contextos de intervención sistémicos 3.0 ECTS Cultura, género y familia 3.0 ECTS Diagnóstico e intervención cognitivo conductual en problemas de atención 2.0 ECTS Diagnóstico y formulación de caso en psicoterapia psicoanalítica 3.0 ECTS Focusing experiencial 2.0 ECTS Herramientas actuales de evaluación y diagnóstico cognitivo conductual 4.0 ECTS Herramientas actuales de evaluación y diagnóstico cognitivo conductual 3.0 ECTS Intervención cognitivo conductual en adicciones 3.0 ECTS Intervención cognitivo conductual en problemas de alimentación 2.0 ECTS Intervención en problemas sexuales y de pareja 4.0 ECTS Intervención sistémica breve 3.0 ECTS Modelo humanista experiencial del ser humano 4.0 ECTS Seminario monográfico especializado 1.0 ECTS Sintonización empática e intenciones de respuesta experiencial 2.0 ECTS Tareas para superar la crítica, la interrupción y los procesos ansiógenos 3.0 ECTS Tareas terapéuticas para las fases tempranas: alianza, regulación y reprocesamiento 3.0 ECTS Teoría del cambio, encuadre y conversación psicoanalítica 3.0 ECTS Terapia de grupo Gestalt 2.0 ECTS Terapias conductuales de tercera generación en población infantojuvenil 2.0 ECTS Transferencia, contratransferencia y enactment 3.0 ECTSLeer menos
Deja tu opinión
