Máster en Educación Online / Distancia en Funiber

Máster en Educación
  • Funiber
  • Tipo : Masters
  • Modalidad: Online / Distancia
  • Duración: 24 meses ; 90 créditos
  • Precio:
    Posibilidad de solicitar BECA FUNIBER de ayuda económica
  • Opiniones:

Posibilidad de solicitar BECA FUNIBER de ayuda económica

Becas

Universidad Europea del Atlántico

Titulación propia
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Fecha Nacimiento *
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Valoración de TuMaster

Ainhoa Murgia

Matricúlate en este master en educación

Por Ainhoa Murgia
Información de la institución

La Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) es una institución fundada en 1997 con el objeto de desarrollar y poner en práctica un modelo educativo basado en la cooperación y colaboración entre países, universidades, a través de un red que integra universidades europeas y latinoamericanas en 25 países.      

Medio ambiente, Salud y Nutrición, Deporte, Tecnologías TIC, Audiovisuales, Formación de profesores, Turismo, Ingeniería, Calidad, Arquitectura, diseño y urbanismos, desarrollo directivo, Recursos Humanos, Idiomas y Doctorados, se encuentran entre las áreas de conocimiento que abarca FUNIBER.   

El programa de Becas de Funiber es sin duda uno de los puntos de mayor interés para los alumnos de FUNIBER tras 10 años dedicado a hacer posible que el económico no sea un motivo para no aprovechar la oportunidad de Formación Global que ofrece FUNIBER.

Modalidad de impartición

A Distancia - Online.

Número de horas

Se establece un periodo máximo de 24 meses para hacer el master.

Valoración del programa

Este Master viene desarrollándose ante los cambios acontecidos en cuanto a necesidades educativas con motivo de la aparición de nuevas disciplinas, ámbitos y contextos y el deseo por parte de muchos profesionales de diferentes países en dedicarse a la docencia, aportando su experiencia al sector educativo.
Cabe resaltar que el Master en Educación es resultado del convenio que firman Universidad Europea del Atlántico junto con FUNIBER para dar respuesta, soporte e infraestructura (incorporando las tecnologías de la información al modelo educativo) a aquellos profesionales con capacidad interesados en dedicarse a la educación.

Dirigido a

Todos aquellos diplomados y licenciados que se dediquen, o deseen hacerlo, a la docencia pueden acceder a la formación.

Empleabilidad

Universidades, colegios y todo tipo de institución educativa serán serias alternativas profesionales para las personas que cuenten en su curriculum con un Master en Educación como el que te presenta FUNIBER.

Salario esperado

Desde 30.000 euros brutos anuales

Activar Alerta

Sede principal del centro

  • BarcelonaSede principal

    Paseo García Faria, 29

    Barcelona - 08005 , Barcelona

5 Exalumnos de Tumaster.com

  • Opinión global
  • Opinion global
  • 3,20
  • Profesores
  • Opinion profesores
  • 3,20
  • Temario
  • Opinion temario
  • 3,40
  • Instalaciones
  • Opinion instalaciones
  • Atención al alumno
  • Opinion atención
  • 3,00
  • Material didáctico
  • Opinion material
  • 3,40
ELENA

Muy recomendable

El Máster en Educación a distancia con la organización funiber es muy amplio y requiere constancia pero es una de las formaciones mas cómodas y de calidad. Muy recomendable.
Por ELENA

Opinión sobre Máster en Educación

  • Opinión global
  • Opinion global
ADRIANA VILLAMARIN RIVERA

Me ha gustado mucho la formación, es muy integral

Un programa muy bien estructurado que cumplió mis expectativas.
Por ADRIANA VILLAMARIN RIVERA

Opinión sobre Máster en Educación

  • Opinión global
  • Opinion global
  • Profesores
  • Profesores
  • Me parece que cuentan con talento humano y una excelente preparación.
  • Atención al alumno
  • Atencion al alumno
  • Siempre atentos.
  • Temario
  • Temario
  • Buenos temas.
José Antonio

Excelente servicio de ayuda

El c entro tiene un excelente servicio de ayuda.
Por José Antonio

Opinión sobre Máster en Educación

  • Opinión global
  • Opinion global
Claudia Alejandra

Master en Educacion (Universidad de Leon y Universidad de Jaen)

Muy buena el aula virtual, los materiales y trabajos. El temario proporcionado era completo y actualizado.
Por Claudia Alejandra

Opinión sobre Máster en Educación

  • Opinión global
  • Opinion global
José María

Importante que sea Oficial

Ya que lo necesito para formarme y que de acceso al Doctorado, es imprescindible que sea oficial, pero como opción para formarse, me parece importante.
Por José María

Opinión sobre Máster en Educación

  • Opinión global
  • Opinion global

Últimas consultas al centro

  • Quisiera información sobre el Máster en Educación. Por favor, podrían responderme a estas preguntas:

    1) ¿Se trata de un título oficial?

    2) ¿Quién expide el titulo, la Universidad de León o la de Jaén?

    Gracias.

     

    Enviado a Funiber Por Laura en Madrid

  • Desearía recibir información acerca del Máster en Educación. Si es impartido con créditos ECTS para posterior acceso a Doctorado, así como su coste y su programación.

    Agradeciendo de antemano su atención. Reciban un cordial saludo.

    Enviado a Funiber Por OSCAR en La Rioja

  • Quiero saber más sobre el Máster en Educación, acerca de plazos de matriculación, nivel de estudios necesarios, duración del curso.

    Gracias de antemano.

    Enviado a Funiber Por LIDIA en Salamanca

  • Soy licenciado en Historia del Arte y actualmente tengo destino como profesor de Geografía e Historia en el IEES Severo Ochoa de Tánger. Tengo la oportunidad en los próximos cursos de acceder a un puesto en la inspección educativa por la vía de concurso de méritos y estoy interesado en hacer un Máster en Educación.

    ¿Puedo hacer este máster con mi titulación en historia? Y en caso afirmativo, ¿qué problemas plantearía el hecho de encontrarme en Tánger?.

    En cualquier caso me gustaría conocer el contenido del temario.

    Gracias.

    Enviado a Funiber Por Luis en Fuera de España

  • Soy licenciada en Farmacia y en estos momentos doy clase en un colegio de matemáticas, física y química a grupos comprendidos entre 5º y 6º de primaria hasta 2º de bachiller. El año pasado me matriculé en magisterio de lengua extranjera, pero debido al plan Bolonia, lo tengo que dejar. Me encanta la educación y creo que este Máster en Educación puede adecuarse a mis necesidades.

    Enviado a Funiber Por EDELMIRA en Valencia

Dirigido a:

Diplomados y Licenciados en cualquier área de conocimiento que se dedican o desean dedicarse a la docencia y quieren recibir formación multidisplinar y específica en diferentes áreas de la educación

Comentarios:

Dirigido a:

Diplomados y Licenciados en cualquier área de conocimiento que se dedican o desean dedicarse a la docencia y quieren recibir formación multidisciplinar y específica en diferentes áreas de la educación. Leer más POSIBILIDAD DE SOLICITAR UNA BECA DE AYUDA ECONÓMICA.

Objetivos:

• Conocer los principales aspectos que caracterizan la educación actual desde un punto de vista organizativo, curricular y del aprendizaje.
• Adquirir las competencias necesarias para dar respuesta a las demandas del alumnado de hoy en día.
• Desarrollar habilidades para supervisar, dirigir, gestionar y asesorar las prácticas educativas.
• Planificar, ejecutar, acompañar y evaluar proyectos pedagógicos de diferentes áreas del conocimiento en los ámbitos formales de la educación atendiendo a la transversalidad de los contenidos.
• Desarrollar el pensamiento crítico que permita pensar y actuar tanto local como globalmente.
• Ser un buen comunicador.
• Aprender a utilizar y a integrar las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
• Dar respuesta a demandas emergentes en los sistemas educativos: dificultades de aprendizaje, interculturalidad, cuidado del medio ambiente, conflictos de aula, etc.
• Integrar en la práctica docente los procesos de acción tutorial con alumnado y familias.

Metodología de estudio y aprendizaje en el Campus Virtual:

Debido al actual ritmo de vida, en el cual cada vez es más difícil disponer de tiempo, no solo para estudiar, sino para asumir compromisos de horarios y traslados; pensando además en que los destinatarios del presente curso son profesionales de diferentes áreas que desean compartir experiencias; y sumado a esto la amplia experiencia que tiene FUNIBER en el diseño, implementación y administración de enseñanza a través de campus virtual, es lógico que se adopte una metodología de enseñanza a distancia basada en un entorno virtual. Hecho que permite poder satisfacer las necesidades de aquellos profesionales que se encuentran con el inconveniente de la distancia geográfica en el momento de especializarse.

Las principales características del programa son la flexibilidad y autonomía personal, el asesoramiento continuado de los tutores y la interacción frecuente con compañeros y tutores. Con todo ello se consigue incentivar la motivación y permite al alumno adaptar y planificar el horario de estudio según las necesidades y tiempo de que dispone cada uno.

Una de las principales ventajas de los cursos de educación a distancia consiste en que permiten mayor flexibilidad que los cursos presenciales comunes. Por ello, los estudios que se ofrecen en este programa parten de la base de que, posiblemente, las personas matriculadas deseen invertir una cantidad variable de tiempo en el estudio. Herramientas como los foros, los debates y los chats, además del apoyo de los tutores, constituyen factores motivadores en la dinámica de estudio.


Titulación que se obtiene:

titulado por la Universidad Europea del Atlántico.Leer menos
El Máster en Educación consta de tres fases: una primera correspondiente al bloque común de asignaturas; una segunda fase que corresponde al bloque de la especialización; y la última fase consistente en la elaboración del Proyecto final de máster.

• 1ª Parte: Bloque común de asignaturas
1. Teorías del aprendizaje y bases metodológicas en la formación
2. Aprendizaje estratégico y desarrollo profesional
3. Factores de aprendizaje
4. La acción tutorial en el sistema educativo
5. Las TIC en el aula
6. Interculturalidad y educación
7. Resolución y trasformación de conflictos en el ámbito escolar duración
8. La educación ambiental en la educación formal
9. Fundamentos de la educación especial: procesos de atención a la diversidad
10. Organización y gestión de centros educativos
11. Metodología de la investigación científica
12. Portafolio I

• 2ª Parte: Bloque de especialización: el alumno debe escoger una de las tres especializaciones siguientes:
Formación del Profesorado
Las TIC en la Educación
Organización y Gestión de Centros Educativos

• 3ª Parte: Proyecto final de máster

Modelo Leer más Educativo
El programa de estudio cumple varias cualidades que lo sitúan como un programa de gran nivel. Esto se consigue con un modelo educativo que tienen en cuenta las numerosas innovaciones educativas y pedagógicas surgidas en la última década, así como de la observación del cambio mundial que están sufriendo los programas de estudio en el nuevo milenio de la Sociedad de la Información y de las Comunicaciones.

Elementos Formativos

El poder superar los retos, anteriormente mencionados, requiere de elementos que respondan a la vez a metodologías aplicables:
• Aprender haciendo.
• Uso de las TIC.
En el Máster en Educación estos elementos se encuentran estrechamente vinculados.
• Primero, la "filosofía" de trabajo y estudio basada en el aprender-haciendo, busca incorporar conceptos nuevos y aplicarlos de manera inmediata en un contexto real, o bien, resolviendo problemas correctamente planteados.
• Segundo, el trabajo cooperativo en el sentido de comprender que el complejo proceso de decisión de las organizaciones pasa hoy en día por redes de negociación mediatizadas por las relaciones sociales como por medios tecnológicos.
• Tercero, el uso de las TIC se expresa en dos dimensiones, una como parte intrínseca del proceso formativo y otra como herramienta profesional de ayuda en el momento de participar en procesos educativos.

Como se puede advertir, se contempla ejercitar permanentemente y de forma articulada entre sí, desde el inicio y hasta la finalización de los estudios, la resolución de problemáticas reales utilizando ejercicios y actividades que unen los sólidos fundamentos teóricos del campo con diversas experiencias. Esta forma de proceder permitirá que el alumno interiorice y asimile el uso de las TIC por cuanto trabajará en actividades cuya resolución implica el conocimiento y aplicación de prácticas de dirección estratégica lo cual permite que no solamente reciba la formación avanzada correspondiente a las TIC en el campo de la educación, sino que este tipo de formación les ayudará a entender mejor el trabajo en empresas dentro de ambientes dominados por las TIC.
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