Máster en Inteligencia Emocional Online / Distancia en European Quality Formación

Dirigido a:

Está orientado a la formación de profesionales capaces de comprender el pensamiento y el comportamiento humano con el fin de que las personas mejoren su rendimiento e incrementar sus posibilidades de éxito.

Comentarios:

"Ahora hasta el 70% Dto, con becas para desempleados y bonificable por FUNDAE".

Objetivos del programa:

El objetivo de este Máster es formar profesionales en el desarrollo de habilidades en el ámbito del reconocimiento y gestión de emociones, así como ser capaces de dirigir equipos de trabajo y marcar objetivos a nivel personal y profesional.

El Máster en Leer más Inteligencia Emocional conjuga la amplia perspectiva sobre los conceptos fundamentales relacionados con el ámbito emocional junto con una orientación y un planteamiento práctico de la inteligencia emocional.

Pone a disposición de los participantes las herramientas, recursos, habilidades y competencias necesarias para desarrollo de competencias técnicas y trasversales asociadas al desarrollo de la inteligencia emocional.

Los participantes conocerán herramientas de desarrollo de su potencial personal y profesional: ganar autoconfianza, aumentar el optimismo, incrementar la perseverancia, gestionar mejor las emociones, mejorar la empatía, desarrollar su extroversión y potenciar su iniciativa

A través de una formación teórico práctica adquirirás habilidades y competencias para:

• Profundizar en el conocimiento de los diferentes procesos implicados en el desarrollo de la Inteligencia Emocional.
• Desarrollar habilidades personales y laborales de gestión emocional.
• Potenciar habilidades aplicadas en nuestra vida diaria y en nuestro entorno laboral y personal.
• Incorporar recursos de desarrollo personal y gestión emocional para mejorar nuestro rendimiento y nuestra orientación al éxito.

Titulación que se obtiene:

Máster en Inteligencia Emocional, Expedido por European Quality Formación y Avalado por ANCED (Asociación Nacional Centros e-Learning y a Distancia). Puedes obtener la Certificación por Notario Europeo por sólo 26€.Leer menos

Módulo 1.Inteligencia emocional: Fundamentos teóricos.

1. Introducción
2. Objetivos del Curso.
3. Una Sociedad en Constante Cambio.
3.1. Zona de Confort.

Módulo 2. Inteligencia Emocional: Bases teóricas.

1. Teorías psicopedagógicas clásicas de la inteligencia. Teoría de la Inteligencia General.
1.1 Introducción.
1.2 Autores destacados en el estudio de la Inteligencia.
1.2.1 Alfred Binet (1857-1911).
1.2.2 William Stern.
1.2.3 Lewis Terman (1877-1956).
1.2.4 Teoría bifactorial de Spearman
1.2.5 Teoría de la inteligencia de Cattell
1.2.6 Modelo jerárquico de Vernon
1.3 Intelligence quotient.
2. Teorías psicopédagógicas contemporáneas de la Inteligencia.
2.1 Louis ThursthoneThursthone
2.2. Teoría de la estructura del intelecto de Guilford.
2.2.1 Definición de creatividad de Guilford.
2.3. Robert J. Stemberg. Teoría Triarquica de la Inteligencia.
2.3.1 Las ideas del amor de R.J. Sternberg: la teoría triangular del amor.
2.4 Recurso Práctico. Superdotación.
3. Teoría de las Inteligencias Múltiples. Howard Gardner.
3.0 Inroducción
3.1 Teoria de las Inteligencias Multiples
3.2 Proyecto Zero. Nelson Goodman , David Perkins Howard Gardner.
3.3 Los 8 tipos de inteligencias.
3.3.1 Inteligencia lingüística
3.2.2 Inteligencia musical
3.2.3 Inteligencia lógica matemática
3.2.4 Inteligencia espacial
3.2.5 Inteligencia corporal – kinestésica
3.2.6 Inteligencia intrapersonal
3.2.7 Inteligencia interpersonal
3.2 8 Inteligencia Naturalista
3.4 RECURSO PRÁCTICO. Que es la Sinestesia, o la capacidad de oler los colores.

4. Historia de la inteligencia emocional.
4.1 Inicios en la vinculación de la emoción y la Cognición.
4.2 Daniel Goleman. Inteligencia Emocional
5. Principios y fundamentos de la inteligencia emocional.
6. Modelos de Inteligencia Emocional

Módulo 3. Inteligencia emocional: Bases psicológicas y fundamentos biológicos.

1. Neuroeducación.
1.1 El cerebro racional y emocional.
2. Las emociones.
2.1 Definición de las emociones.
2.2 Descripción de las emociones.
2.3 Clasificación de las emociones.
2.4 Función de las emociones.
2.5 Desarrollo evolutivo de las emociones.

Módulo 4. Componentes de la Inteligencia Emocional.

1. Agentes Formadores de la Inteligencia Emocional en La vida del Ser Humano.
2. Competencias Emocionales.
1.1 Auto-conciencia y Reconocimiento de la emoción del otro.
1.2 Auto-aceptación y Aceptación de la emoción del otro
1.3 Auto-regulación e Influencia en las emociones de otros
1.4 Auto-análisis e indagación de la emoción del otro
1.5 Expresión y Escuchar la expresión de las emociones de otros

3. Habilidades Personales

Módulo 5. Educación Emocional.

1. Componentes de la educación Emocional.
1.1. Dinámica de grupos.
1.2. Negociar soluciones.
1.3. Conexión personal.
1. 4. Análisis social.
2. La Habilidad de Aprender en relación con la Inteligencia Emocional. Daniel Goleman.
3. Educación emocional y competencias básicas.

Módulo 6. Dimensión social de la inteligencia emocional

1. Dinámicas emocionales de los grupos.
2. Habilidades Sociales.
2.1 Escucha activa
2.2 Asertividad
2.3 Validación emocional
2.4 Empatía
2.5 Capacidad de negociación
2.6 Pensamiento positivo
2.7 Apertura de mente
2.8 Resiliencia
3. Estrategias de intervención basadas en la inteligencia emocional

Módulo 7. Intervención psicosociales desde la inteligencia emocional

1. Intervención socioeducativa.
2. Intervenciones psicoterapéuticas en el ámbito de la salud.
3. La inteligencia emocional en infancia y adolescencia.
4. Competencias socioemocionales en la familia, la escuela .
5. Inteligencia emocional y diversidad funcional.
6. Inteligencia emocional y tercera edad.
7. Inteligencia emocional e Intervención con animales.

Módulo 8. Inteligencia emocional ,psicopatología y estrategias de desarrollo emocional.

1. Psicopatología infantojuvenil
2. Psicopatología dela personaadulta
3. Terapia basada en inteligencia emocional (TIE)
4. Mindfulness

Módulo 9. Nuevos paradigmas centrados en la Inteligencia Emocional.

1. Atención centrada en la Persona. ACP en entornos socio sanitarios.
2. La sinergia de los hábitos de la efectividad personal y organizacional, en entornos laborales.
3. Paradigmas centrados en la atención a la interculturalidad.
4. Paradigmas centrados en la atención a las situaciones de vulnerabilidad y el riesgo de exclusión social.

Módulo 10. Leer más Inteligencia Emocional y Método empírico.

1. Últimas investigaciones sobre inteligencia emocional.
2. Líneas de investigación sobre inteligencia emocional.
3. Hallazgos científicos sobre inteligencia emocional.
4. Procedimientos de evaluación en la inteligencia emocional.Leer menos