Master en Trastornos por Deficit de Atencion TDAH en Barcelona en Instituto Superior de Estudios Psicológicos, ISEP

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Master en Trastornos por Deficit de Atencion TDAH en Barcelona
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Valoración de TuMaster

Ainhoa Murgia

Especialízate en el ámbito de los trastornos por déficit de atención

Por Ainhoa Murgia
Modalidad de impartición

La formación se imparte de forma presencial.

Ciudad

Barcelona.

Número de horas

Un curso escolar entre los meses de octubre y noviembre.

Valoración del programa

El Master en Trastornos por Déficit de Atención TDAH cuenta entre sus contenidos con aspectos como introducción al TDAH, estimulación cognitiva en el TDAH, tratamiento cognitivo-conductual en el TDAH, hiperactividad y los trastornos de conducta, aspectos clínicos del TDAH en neurología infantil o trastornos del desarrollo infantil.

Dirigido a

Este Master en Trastornos por Déficit de Atención TDAH está dirigido a las personas que trabajan en el ámbito de la educación así como en la psicología, psiquiatría, logopedia y similares.

Empleabilidad

Podrías trabajar en centros sanitarios y educativos.

Salario esperado

El sueldo a percibir al año ronda los 23.500 euros.

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Sede principal del centro

  • BarcelonaSede principal

    Berlín, 9, bajos

    Barcelona - 08014, Barcelona

  • Madrid

    Raimundo Lulio, 3

    Madrid - 28010, Madrid

  • Valencia

    C/ de les Tres Forques, 2, Patraix

    Valencia - 46018, Valencia

  • Zaragoza

    Burgos, 25

    Zaragoza - 50005, Zaragoza

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Exalumnos de Tumaster.com

Últimas consultas al centro

  • Buenas tardes. Tengo licenciatura de educación preescolar y me acabo de graduar este año, me interesa mucho hacer su Master en Trastornos por Déficit de Atención TDAH en Barcelona. ¿Podrian otorgarme más información? ¿Es posible solicitar una beca? Soy de México. Gracias.

    Enviado a Instituto Superior de Estudios Psicológicos, ISEP Por Pamela en Fuera de España

Dirigido a:

Dirigido a profesionales relacionados con el ámbito educativo como profesores, educadores, maestros, pedagogos y psicopedagogos, y con el ámbito clínico de la salud, como psicólogos, neuropsicólogos, neurólogos, neuropediatras, pediatras, psiquiatras, logopedas, terapeutas ocupacionales...



Comentarios:

Presentación:

El Leer más Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad (TDAH) afecta entre un 3% y el 5% de la población infantil y representa entre el 20% y el 40% de las consultas en los servicios de salud mental infantojuveniles. De esta realidad nace el Máster en Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad, diseñado para mejorar las herramientas de atención psicopedagógicas y sanitarias para tratar a niños con TDAH y a su entorno. El programa forma en evaluación, diagnóstico e intervención integral que contemple todos los aspectos importantes de cada caso particular (clínicos, educativos, terapéuticos, etc.).


Destinatarios:

Dirigido a profesionales relacionados con el ámbito educativo como profesores, educadores, maestros, pedagogos y psicopedagogos, y con el ámbito clínico de la salud, como psicólogos, neuropsicólogos, neurólogos, neuropediatras, pediatras, psiquiatras, logopedas, terapeutas ocupacionales...



Lugar de impartición:

Barcelona

Profesorado:

Coordinación:

José María Ruiz Sánchez de León. Doctor en Psicología. Neuropsicólogo Clínico del Centro de Prevención del Deterioro Cognitivo del Instituto de Salud Pública de Madrid Salud (Ayuntamiento de Madrid). Profesor del Departamento de Psicología Básica II (Procesos Cognitivos) de la Universidad Complutense de Madrid. Coordinador del Área de Neuropsicología de ISEP Madrid.



Titulación que se obtiene:

Titulación:

Una vez finalizada la formación, el alumno obtiene la titulación propia de ISEP que certifica su capacitación en Trastornos por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad (TDAH).

Calendario:

El Máster en Trastornos por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad se imparte de octubre de 2012 a noviembre de 2013 en Barcelona en clases presenciales.

Barcelona:

Sábado de 15 a 21h. y domingo de 9 a 14h.

Fecha de inicio el 27 de octubre.


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Programa:


1.Definición y marco conceptual: introducción al TDAH.
2.Aspectos clínicos del TDAH en neurología infantil.
3.El déficit de atención y las dificultades de aprendizaje.
4.La hiperactividad y los trastornos de conducta.
5.Cognición, emoción y conducta: los lóbulos frontales del cerebro.
6.Trastornos del desarrollo infantil: el diagnóstico diferencial. Leer más
7.Evaluación y diagnóstico neuropsicológico del TDAH.
8.Tratamiento cognitivo-conductual en el TDAH.
9.Estimulación cognitiva en el TDAH.
10.El TDAH en el aula: intervención con los profesores.
11.El TDAH en casa: intervención con las familias.
12.Adolescencia y madurez: el TDAH y las adicciones.
1.Casos clínicos y elaboración de informes.


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