Grado en Educación Infantil, con Mención en Lengua Extranjera (Inglés)
- Universidad Pontificia Comillas ICAI.ICADE
- Tipo : Grados
- Modalidad: Presencial en Madrid
- Duración: 4 años, 240 créditos ECTS
- Precio:
Prácticas
Titulo oficial
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Grado en Educación Infantil, con Mención en Lengua Extranjera (Inglés)
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Valoración de TuMaster

Si la enseñanza infantil te apasiona y además quieres una mención en idiomas, este grado es el apropiado
Por Zaida García Información de la institución
COMILLAS es una Universidad erigida por la Santa Sede, cuya dirección ha sido encomendada a la Compañía de Jesús. Esta realidad es esencial a nuestra misión y le confiere un perfil específico.
Modalidad de impartición
Es presencial.
Ciudad
Madrid y el país donde se realice el curso para la mención de lengua extranjera.
Número de horas
4 años y 240 créditos ECTS.
Valoración del programa
Al tener una mención en lengua extranjera, puedes realizar este grado un año en otro país, lo que te permite un excelente cualificación.
Empleabilidad
En todas las ramas de la enseñanza infantil.
Salario esperado
A partir de 1.200 € al mes
Sede principal del centro
- Madrid
C/ Santa Cruz de Marcenado, 26
Madrid - 28015, A Coruña
- MadridSede principal
Alberto Aguilera, 23
Madrid - 28015 , Madrid
Dirigido a:
El perfil de ingreso recomendado para quien quiera estudiar Educación Infantil es el de una persona que considera que la educación es un medio preferente para introducir cambios en la vida de los individuos y también en el desarrollo de las sociedades. A estos estudios debieran acceder personas con una fuerte motivación por conocer los procesos de enseñanza y aprendizaje que están en la base del crecimiento personal de los estudiantes de 0-6 años con los que deberá tratar en su ejercicio profesional. El futuro estudiante de Educación Infantil debiera caracterizarse por: disponer de intereses culturales, educativos, psicológicos y sociales de amplio espectro; poseer un afán de comprensión en el máximo grado posible del ser humano y confiar razonadamente en que la intervención educativa, tanto en ámbitos formales como no formales, puede contribuir decisivamente al bienestar de las personas.
Comentarios:
Si eres de esas personas que están convencidas de que los niños entre los 0 y los 6 años deben aprender a observar el mundo, tener oportunidades para ser creativos y aprovechar su entorno más cercano para aprender casi sin darse cuenta, estudiar el Leer más
El perfil de ingreso recomendado para quien quiera estudiar Educación Infantil es el de una persona que considera que la educación es un medio preferente para introducir cambios en la vida de los individuos y también en el desarrollo de las sociedades. A estos estudios debieran acceder personas con una fuerte motivación por conocer los procesos de enseñanza y aprendizaje que están en la base del crecimiento personal de los estudiantes de 0-6 años con los que deberá tratar en su ejercicio profesional. El futuro estudiante de Educación Infantil debiera caracterizarse por: disponer de intereses culturales, educativos, psicológicos y sociales de amplio espectro; poseer un afán de comprensión en el máximo grado posible del ser humano y confiar razonadamente en que la intervención educativa, tanto en ámbitos formales como no formales, puede contribuir decisivamente al bienestar de las personas.
Comentarios:
Si eres de esas personas que están convencidas de que los niños entre los 0 y los 6 años deben aprender a observar el mundo, tener oportunidades para ser creativos y aprovechar su entorno más cercano para aprender casi sin darse cuenta, estudiar el Leer más
PRIMERO
ANUALES
Didáctica general
Educación inclusiva
Historia de la infancia
Procesos psicoeducativos básicos
Psicología del desarrollo en la edad escolar
Sociedad, cultura y educación
Optativa de mención
English for Education I
PRIMER CUATRIMESTRE
Autonomía personal y salud infantil
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Prácticas I
SEGUNDO
ANUALES
Currículo y didáctica en Leer más
ANUALES
Didáctica general
Educación inclusiva
Historia de la infancia
Procesos psicoeducativos básicos
Psicología del desarrollo en la edad escolar
Sociedad, cultura y educación
Optativa de mención
English for Education I
PRIMER CUATRIMESTRE
Autonomía personal y salud infantil
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Prácticas I
SEGUNDO
ANUALES
Currículo y didáctica en Leer más