Grado en Maestro Educación Infantil Semipresencial en Madrid en Universidad Camilo José Cela - Facultad CC. de Ciencias Sociales y de la Educación

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Grado en Maestro Educación Infantil

Prácticas

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Valoración de TuMaster

Ainhoa Murgia

¿Quieres prepararte para trabajar como maestro de educación infantil? Realiza este grado

Por Ainhoa Murgia
Información de la institución

La UCJC cuenta con tres campus siendo el principal el de Madrid-Villafranca que está en Villanueva de la Cañada. Los otros dos son campus urbanos en Madrid-Chamartín y Madrid-Alfonso XIII.

Modalidad de impartición

Este Grado Europeo de Maestro en Educación Infantil es presencial.

Ciudad

Madrid.

Número de horas

Los estudios se realizan en un período mínimo de cuatro años. Su equivalencia en créditos es de 240 ECTS.

Valoración del programa

A lo largo del Grado Europeo de Maestro en Educación Infantil se imparten materias como lengua castellana, psicología del desarrollo, desarrollo del lenguaje en la educación infantil, tecnología y medios de comunicación en el aula, psicología del desarrollo, psicopatologías infantiles, expresión oral y escrita, English, lectoescritura, expresión sorporal y su didáctica o early teaching of a second language.

Dirigido a

Hay diferentes formas de acceso a este Grado Europeo de Maestro en Educación Infantil:
-COU y Selectividad.
-Bachillerato y pruebas de acceso a la universidad.
-Título universitario oficial.
-Pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25 años o de 45 años.

Empleabilidad

Podrías trabajar en centros de educación infantil, hospitales materno-infantiles, ONGs especializadas en la infancia y similares.

Salario esperado

El sueldo al año puede oscilar entre los 15.000 y los 21.000 euros.

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Sede principal del centro

  • Villanueva de la CañadaSede principal

    Urb. Villafranca del Castillo, Calle Castillo de Alarcón, 49

    Villanueva de la Cañada - 28692, Madrid

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1 Exalumnos de Tumaster.com

  • Opinión global
  • Opinion global
  • 3,60
  • Profesores
  • Opinion profesores
  • 4,00
  • Temario
  • Opinion temario
  • 4,00
  • Instalaciones
  • Opinion instalaciones
  • Atención al alumno
  • Opinion atención
  • 4,00
  • Material didáctico
  • Opinion material
  • 3,00
LUISA MARIA

He actualizado mi diplomatura y he sacado otra especialidad

Muy satisfecha por haberme animado a hacer el Grado en Maestro Educación Infantil de la Universidad Camilo José Cela - Facultad de Ciencias Sociales y de la Educación. Valió la pena.
Por LUISA MARIA

Opinión sobre Grado en Maestro Educación Infantil

  • Opinión global
  • Opinion global
Dirigido a:

Los estudiantes con vocación de ser maestros deberán tener:

Interés y motivación por la docencia
Habilidad para el trabajo con los niños
Capacidad de escuchar al niño, sus intereses y sus deseos
Creatividad y responsabilidad
Cercanía y capacidad de colaboración con familias y tutores

Comentarios:

Con este Grado en Leer más Maestro en Educación Infantil conseguirás una formación única, acreditada por la Organización del Bachillerato Internacional ® (OBI- www.ibo.org). Esta certificación te permitirá desarrollar tu vocación en cualquiera de los más de 3.500 colegios miembros de la OBI.

Realizarás 1.000 horas teórico-prácticas en colegios de educación infantil cursando asignaturas desde primero directamente en centros educativos. Lo que supone un 50% del tiempo lectivo. Podrás cursar prácticas en el extranjero (con un nivel B2).

Para realizar prácticas externas, disponemos de centros propios reconocidos por sus más de 100 años de trayectoria y sus programas pedagógicos innovadores: SEK Internacional Schools.

Tendrás la opción de cursar tus estudios en Maestro en Educación Infantil en castellano o inglés e incluso, si lo deseas, junto al Grado en Educación Primaria, obteniendo una doble Titulación en 4 años.


FORMACIÓN GLOBAL:

Formación con la que serás capaz de desenvolverte en el aula y con la podrás ejercer en cualquier lugar del mundo.

ORGANIZACION BACHILLERATO INTERNACIONAL:

Aprovecha nuestra experiencia: Somos la primera universidad de habla hispana acreditada para impartir programas de la Organización del bachillerato Internacional ® (OBI).

UCJC complementa tu Grado con Diplomas de acceso opcional:

- Psicología Organizacional y Gestión de Talento.
- Cooperación Internacional y ONGs.
- Mindfulness y Coaching.
- Marketing Digital y Redes Sociales.
- International Management.


Prácticas Externas

Convenios con los grupos más importantes del sector

El Grado en Maestro en Educación Infantil te garantiza 1.000 horas prácticas externas desde el primer curso. Contamos con una red propia de colegios internacionales (SEK International Schools) donde podrás realizar prácticas tanto en España (diferentes Comunidades Autónomas) como en Francia, Irlanda o Catar. Existe convenio con centros acreditados de diferentes comunidades autónomas.

El Centro de Carreras Profesionales de nuestra universidad también te ofrece la posibilidad de realizar prácticas en el extranjero. Para ello tan solo es necesario tener un nivel B2 de inglés y ganas de comenzar tu carrera profesional fuera de España.


El plan de estudios propuesto por la UCJC para la formación del Maestro en Educación Infantil, se sustenta en la Orden ECI/3854/2007, sobre verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para ejercer la profesión de Maestro en Educación Infantil y en el Real Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre por el que se establecen las especialidades para el Cuerpo de Maestros de las etapas de educación infantil y primaria. Según esto, 100 créditos ECTS corresponden a materias de Formación básica, 36 de los cuales pertenecen a la Rama de conocimiento de Ciencias Sociales y Jurídicas; 90 créditos ECTS son de Formación Didáctico disciplinar, de los cuales 60 son obligatorios, y los 30 restantes, optativos (que pueden tener un carácter genérico o formar parte de una mención), 40 créditos ECTS corresponden a las Prácticas externas que los alumnos tienen que realizar, y 10 créditos ECTS se asignan al Trabajo Fin de Grado. El alumno cursará un total de 60 créditos ECTS cada año académico hasta completar los 240 totales que requiere el Título.

El Grado en Maestro en Educación Infantil se oferta en:
Modalidad Presencial:
Castellano: 250 plazas
Bilingüe: 50 plazas

Modalidad Semipresencial:
Castellano: 300 plazas

En cada subapartado se detallan datos más específicos de la distribución de cursos, asignaturas, carga de créditos ECTS, tipo y semestre.





Lugar de impartición:

en Madrid

Profesorado:

Claustro compuesto por profesionales expertos en las diferentes áreas de conocimiento, de gran calidad humana y con una amplia trayectoria profesional, docente e investigadora.

Titulación que se obtiene:

Maestro en Educación InfantilLeer menos
1º CURSO (60 ECTS)
Lengua Castellana.
English I.
Psicología de la educación.
Psicología del desarrollo.
Sociología de la educación e interculturalidad.
El Currículum en la Educación Infantil.
La educación en su contexto histórico e internacional.
Observación e Investigación en el aula.
Desarrollo del lenguaje en la educación infantil.
Practicum I.


2º CURSO (60 ECTS)
Leer más Psicopatología infantil.
Intervención educativa: Modificación de conducta.
Tecnología y medios de comunicación en el aula.
Técnicas de comunicación y asesoramiento educativo.
Expresión oral y escrita.
Prevención y promoción de la salud escolar.
Aspectos organizativos y funcionales del centro educativo.
Habilidades del profesor.
English II.
Practicum II.


3º CURSO (60 ECTS).
Atención Temprana y Desarrollo Psicomotor.
Desarrollo del Pensamiento Matemático y su Didáctica.
Aprendizaje de las Ciencias Sociales y Naturales.
English III.
Lectoescritura.
Expresión corporal y su didáctica.
Optativas/Mención I.
Practicum III.

4º CURSO (60 ECTS).
Early teaching of a second language.
Expresión Plástica y creativa.
Expresión Musical y su Didáctica.
Optativas/Mención II.
Practicum IV.
Trabajo de Fin de Grado.

OPTATIVAS (90 ECTS).
Dramatización en la escuela.
Métodos diseños y técnicas de investigación.
Procesos psicológicos básicos.
Religión, Cultura y Valores.
El mensaje cristiano.
La Iglesia, los sacramentos y la moral.
Pedagogía y didáctica de la religión en la escuela.
Autonomía personal: adecuación de técnicas, espacios y recursos.
Iniciativa y proyecto empresarial en el ámbito de la escuela.
Prevención de riesgos y primeros auxilios.
Atención a menores en riesgo social.
Fundamentos de los deportes I.
Fundamentos de los deportes II.
Modelos de planificación y técnicas de gestión y organización deportiva.
Actividad física y deporte adaptado.
Reconocimiento Académico de Créditos.


MENCIONES
Mención en Lengua Extranjera: Inglés (30 ECTS).
English language teaching methodology and learning strategies.
Reading and writing in English.
Literature for children in English.
Computer assisted instruction in English.
English resources: analysis, production and adaptation.
Games and Rhymes workshop.
International Education.

Mención en Educación Física (30 ECTS).
El cuerpo humano: estructura y función.
Pedagogía del Juego.
Educación física de base.
Juego, ritmo y movimiento.
Destrezas motoras.
Didáctica de la Educación Física.
Actividades físicas en la naturaleza.
Cuentos motores.
Danzas del mundo*.
Nutrición y actividad física.
*Danzas del Mundo se impartirá en modalidad presencial.

Mención en Pedagogía Terapéutica (30 ECTS)
Aspectos evolutivos e intervención educativa de la deficiencia motórica.
Aspectos evolutivos e intervención educativa de la deficiencia visual.
Aspectos evolutivos e intervención educativa de la deficiencia auditiva.
Aspectos psicológicos e intervención educativa de la deficiencia mental.
Intervención psicopedagógica en los Trastornos del Desarrollo.
Aspectos evolutivos e intervención educativa en la Sobredotación.
Tratamientos educativos de los trastornos del aprendizaje.


Mención en Tecnología Avanzada de la Comunicación en Educación (30 ECTS).
Las tecnologías avanzadas de la comunicación como instrumento de innovación educativa.
Gestión y organización de recursos tecnológicos en educación.
Software aplicado a la educación.
Diseño y edición multimedia aplicado a la educación.
Creación de páginas web y uso educativo de Internet 2.0.


Mención en Audición y Lenguaje (30 ECTS).
Anatomía, fisiología y neurología del lenguaje.
Psicopatología de la audición y del lenguaje.
Los sistemas aumentativos y alternativos de comunicación y las TIC.
Evaluación e intervención en los trastornos de lenguaje oral.
Evaluación e intervención en los trastornos de la lengua escrita.


Mención en Música (30 ECTS).
Lenguaje Musical, Ritmo y Movimiento.
Historia de la música y tendencias actuales.
Percepción musical y expresión vocal.
Formación instrumental y agrupaciones musicales escolares.
TICs aplicadas a la educación música.Leer menos

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